◆
阳光与春雨,
滋润着菜园的菜菜悄然生长,
薄荷更是长得郁郁葱葱,
吸引了孩子们的目光,
对薄荷发生了浓厚的兴趣;
4月,
孩子们决定用薄荷叶做一款清凉解热的饮品。
孩子们活动完回到教室,
看着一杯杯薄荷柠檬水时向老师问到:
“这是薄荷水吗?”,“我也想要喝一杯。”
小厨师们自豪的介绍到:
“这是为你们准备的薄荷柠檬水,快来尝尝吧”
妍辰:尝起来是甜甜的味道,有一点凉凉的。
图图:和柠檬是一样的味道。
小葡萄:是酸酸甜甜的味道。
芷橙:是我喜欢的味道。
阳阳:有点凉凉的味道,甜甜的。
孩子用鼻子和嘴感受到了薄荷的味道,
原来闻到的和尝到的味道也会不一样,
尝试了不同的经历,
不但锻炼孩子动手能力,
还让孩子在自豪感中享用食物,
家长们也可以让孩子加入到做饭环节中,
让时间慢下来,
与孩子聊聊天,
和孩子一起去厨房中度过美好时光吧。