《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体制、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。因而，幼儿园和家庭都应该给幼儿创造条件和机会，利用多种活动发展幼儿身体各方面的平衡和协调灵活能力，激发他们参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。

本学期一开学，市实幼中六班的家长们就为孩子们每人准备了一颗篮球，孩子们从简单的拍球练习开始，原地右手拍、左手拍，篮球在身体的各个部位绕行，再到投篮、运球走路、带球过障碍、带球跑步、两人抛接球等等，篮球成为了孩子们生活的一部分。利用闲暇时光，孩子们还给自己的心爱篮球进行了个性装饰。

在这些每天的点滴活动中，孩子们只要篮球在手，总能玩出很多花样，而且还乐此不彼。在这过程中，孩子们的专注力、对自己行为的自控能力、意志品质等得到高度发展，在体质得到发展的同时，相信他们已开始真正热爱上了体育运动。

篮球运动，你造吗？

篮球运动，有你更精彩！