为全面提升幼儿身体素质，促进身心健康发展，积极探索新时代幼小衔接工作的创新，7月初，乐山市实验幼儿园正式将跳绳活动确立为园所特色体育项目。通过专业引领、全员参与、课程融合、家园联动四大路径，以跳绳运动为载体，全面推动幼儿体能发展，开启特色教育新篇章。

跳绳项目作为我园特色，其优势在于器材简单、场地限制小、易于普及和延续。幼儿在园内掌握的跳绳技能和养成的运动习惯，可以无缝衔接到家庭和未来的小学生活中。鼓励幼儿将“跳绳”这项本领带到小学，成为他们一项独特的运动特长和社交媒介，有助于他们在新环境中更快建立自信和归属感。同时，也促进家园共育，引导家长关注并参与幼儿的体能发展。

为确保活动的高质量与专业性，开学前，我们特别邀请了资深花样跳绳教练，为老师和孩子们提供科学、系统的指导。

培训内容从最基础的摇绳、节奏练习，到有趣的单人花样、合作跳法，黄教练一一悉心指导。老师们化身“学员”，认真练习，不仅提升了自身的跳绳技能，更掌握了科学指导幼儿的方法与安全要点，为将跳绳融入日常教学打下了坚实的基础，实现了“师资先行，专业赋能”。

同时，黄教练定期进入各班开展面对面教学。他通过生动有趣的游戏化教学，将摇绳、甩绳、跳跃等分解动作巧妙融入各类情境中，让孩子们在欢乐的氛围里掌握动作要领。

为了让跳绳运动有效、有序且有趣地开展起来，我园将跳绳自然融入一日活动中，支持幼儿全面发展。

各年段教师还将跳绳科学融入早操，编排了富有特色的主题操节：小班趣味模仿、中班基础规范、大班连续协作，让孩子们在律动中巩固技能、感受运动快乐。

户外游戏中，孩子们创意探索：摆绳成“小河”纵身跃过，连接成“隧道”俯身穿越，或两两一组尝试合作跳，在自主游戏中锻炼体能与协作。

集体教学时，老师们通过朗朗上口的儿歌、有趣的故事，讲解跳绳的动作要领，让学习变得生动起来。

为了激励每个孩子不断挑战自我、享受运动带来的成就感。老师们还精心设计了充满童趣的跳绳打卡墙，鼓励幼儿主动记录自己从零到一的突破。

通过以上方式，跳绳不再是一项枯燥的练习任务，而是变成了孩子们一日生活中期待的游戏、愿意接受的挑战，真正实现了“玩中学，学中玩”。

孩子的成长离不开家园的共同努力。我们通过家长会、开学典礼展示、家园联系栏等多种方式，向家长详细宣传跳绳运动对幼儿发展的多重益处：

1、发展身体机能：有效促进心肺功能、身体协调性、节奏感及爆发力的发展。

2、锤炼意志品质：在学习与练习中，自然培养孩子的抗挫折能力、耐心和自信心。

3、增进亲子关系：鼓励家长与孩子一起“跳起来”，享受快乐的亲子运动时光。

4、做好幼小衔接：为孩子顺利步入小学铺垫的身体准备、习惯准备、心理准备和认知准备。

这一理念得到了家长们的积极响应和主动配合。许多家长不仅耐心陪伴孩子练习，更在家中营造积极的运动氛围，鼓励孩子主动拿起跳绳、享受跳跃。孩子们回家后练习的主动性明显增强，甚至还兴致勃勃地当起“小老师”，把在园所学的动作教给爸爸妈妈。家园之间形成了良好的互动支持体系，真正实现了理念共识、教育共育、成长共赢。

一根小小的跳绳，连接的是快乐与健康，传递的是坚持与活力。我园将继续深耕跳绳这一特色项目，让其真正成为增强幼儿体质、锤炼幼儿意志、促进全面发展的有效载体，让每一位孩子都能在飞舞的彩绳中，跳出自信心，跳出健康体魄，跳出精彩童年！