邓诗莉 11月16日,由读懂儿童教育研究院主办,成都读懂儿童教育咨询有限公司承办的关于开展“真游戏·真自主——幼儿园自主游戏观摩研讨会”在乐山举办。乐山市实验幼儿园作为协办单位,接待了来自河南、山西、贵州、广西等全国各地区85名幼教同仁来园开展游戏观摩与交流活动,开启了一次经验与智慧的碰撞之旅,实现了教育资源的互补与共享。 本次活动以实地交流、案例分享等多方面进行呈现。通过活动,参会老师了解到市实幼的团队文化、以儿童为中心的理念,切实感受到市实幼多样化的环境创设和幼儿的开放游戏模式。 在党支部副书记、副园长夏嘉忆、教科室主任赵咏梅、保教主任许莹莹的带领下,观摩的老师们分为3组,对市实幼的室内外环境、材料投放、区域布置、儿童自主游戏现场等进行了观摩。 在观察中,自由、自主的游戏过程、幼儿集中、快乐、投入的游戏状态、教师在游戏过程中提供专业和适当的游戏支持、充满儿童轨迹的游戏表征吸引了观摩老师。 观摩老师们一边走一边做记录,看见精彩的游戏瞬间不忍停下脚步,讨论自主游戏的细节、师生互动策略的有效性,评估孩子的游戏技能水平。 实地观摩结束后,老师们齐聚会议室,副园长蔡敏艳主持了本次观摩分享交流活动,她对全国各地的幼教同行们表示了欢迎。 接着,蔡园长从我园的办园宗旨、办学理念向来访老师们做了详细的介绍。 随后,市实幼的三位优秀教师就自主游戏的生发进行了案例交流,并向观摩教师提供了游戏开展的示例和方法。解决了他们在实践中的困惑,提高了他们的自主游戏理念和专业性。 观摩结束,老师们对儿童的自主游戏、创设儿童友好环境、设置角落和放置材料以及教师和儿童之间的高质量互动进行了充分的肯定。 最后,教科室主任赵咏梅指出“深度学习”不是知识层面的深,而是“深”在态度、情感等多方面,探索幼儿与游戏、教师、环境的互动关系,促进幼儿深度学习获得整体发展是我们努力研究的方向。“向儿童学习!”“深研无止境”与大家共勉。 虽然此次活动已经结束,但市实幼对儿童自主游戏的探索并未停止。市实幼集团还将继续推动优质幼儿园建设,不断提高集团幼儿园管理质量,积极发挥示范园区的宣传作用,分享学前教育资源。
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