虞永平教授说：“课程就在儿童的生活中，就在儿童的行动里，就在发现和解决问题的过程中。”于是市实幼小三班孩子们与番薯的邂逅就这样开始了……

一块红薯引发的故事：

一天幼儿园为孩子准备了番薯当点心，孩子们对番薯喜好的争论成了我们班课程故事展开的契机。

伊伊：我最喜欢吃甜甜红薯

佑佑：是的，我在家里面也吃过。

小庞：我可不喜欢吃红薯

为什么有的孩子喜欢？有的却不喜欢呢？跟随小编的镜头去看看老师用了什么神奇魔法，让每个孩子都愿意去尝试呢！

一、番薯家族大揭秘！

原来番薯的种类有那么多...当他们观察到这些番薯的“外衣”有所不同，到底是什么呢？让我们一起来发现番薯身上的秘密。

“红薯 ”：外皮是橙色或者棕色，没有煮熟的果肉是橙色，带一点点红

“紫薯”：外皮和果肉都是紫色的。

“白薯 ”：外皮是白白的，果肉也是白白的。

二、番薯是怎样长大的呢？

番薯是怎样长大的呢？通过卡通步骤图，孩子们知道了番薯宝宝们也有自己的生长方式。

1、红薯身上会长出一个个小小的芽。

 2、把小芽种在土里，小芽就会长出长长的藤。

3、把藤芽剪下来，再种在土里。

4、叶子就会越来越大，藤也会越来越长。

5、小红薯就会在土里慢慢长出来。

6、最后红薯长大就可以吃啦。

三、DIY红薯冰淇淋

为了让小朋友们有更有趣的体验感，于是，我们将用红薯制作成红薯冰淇淋！

~小朋友们先把煮熟的红薯压扁，然后在装饰到甜筒壳里，美味又好看的红薯冰淇淋就做好啦！

 孩子们与红薯的偶然相遇，让好奇插上翅膀，让探索落地生慧。在这个秋天里寻找和探索更多的秋天DNA，  “薯”于我们的故事依然在继续......