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    艺术节I中四班《美人鱼遇险记》

    发布日期:2023-05-24   文章来源:乐山市实验幼儿园   点击次数:704

     

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    艺术节〡中四班《美人鱼遇险记》

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     鲜花盛开、阳光灿烂的五月,孩子们期盼的“六一儿童节”即将来临,市实幼开启“童心童美,“艺”起成长”艺术节暨六一儿童节活动。


    本次艺术节,基于我园3s园本课程理念,为儿童创设感受美,表现美,创造美的丰富环境和资源,让儿童成为此次艺术节的主人,在活动中充分表达、展现童心童美,并呈现聚焦“创演”和“艺术创作多元儿童艺术作品盛宴


    在这场艺术的盛宴里,孩子们是如何参与整个创作过程,他们又会带给我们怎样珍贵的演绎呢?让我们跟随小编一起去听听孩子们的声音。


    关于“艺术节”孩子们想……

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    在活动开展开展前,中四班老师与孩子们进行了深度交流,了解孩子的内心真实的想法和需要:

    艺术节,我想…


    孩子们通过语言、绘画表征的方式说出了自己的想法,并以投票的方式选定了戏剧创演《美人鱼》。


                              

                             关于“故事”孩子们想演……

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    戏剧源于故事的呈现,丰富的阅读带给孩子们多元的思考和创作灵感。经过戏剧课程“故事我来画”、“故事我来讲”孩子们初步构思了剧本《美人鱼历险记》。之后,教师及时将孩子们的语言、思考进行梳理和整合。确定故事发展线索为:美人鱼出海、海盗的阴谋、美人鱼遇危险、海洋士兵勇救美人鱼、海盗的忏悔,班本戏剧由此诞生。


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              第一幕:美人鱼出海


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              第二幕:海盗的阴谋


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         第三幕:海洋士兵勇救美人鱼


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    第四幕:海洋士兵勇救美人鱼



    关于“角色”演绎
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    制定好剧本,孩子们一起讨论、确定剧中角色,并根据自己的喜好,选择想出演的角色并个性演绎。


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    美人鱼很善良,喜欢在沙滩上玩水


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    霸气的海盗出场



    狡猾的海盗欺骗美人鱼


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    美人鱼被抓


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    受伤的众人


    每一个孩子都是天生的“戏精”都能在戏剧中演绎和刻画出他喜欢的独一无二的角色。在戏剧里,孩子将会成为他想象中的任何可能。

                                  

                                     我们还需要什么?

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    道具设计:海洋士兵器


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    音乐

    李泽雨:海盗出场的音乐很霸气

    芮芮:需要有关美人鱼的音乐或者是大海的音乐

    小柚子:士兵和海盗打仗的音乐

    骋宝:我们说话的录音



           舞台设计

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    舞台背景上挂星星水滴装饰


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    左边是入口,右边是出口


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    从经典角色选取到故事创编,从角色演绎到舞美设计,孩子们自主、自信创意无限,在戏剧表达、创演中释放童心、童梦。


    敬请期待中四班戏剧节精彩表演····


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    编辑丨张娜

    责任编辑丨李岚

    审核丨涂瑶


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