学龄前是储备词汇

形成语言能力的关键期，

孩子们对于对比鲜明、

生动有趣的事物更容易记住，

掌握词汇量的多少，

对词汇的了解与否

也决定了其遣词造句

是否恰当、生动。

带孩子观察理解身边的事物，

轻松培养孩子的语言表达能力，

在实幼娃的眼里“反义词”有哪些呢？

我们一起来看看吧.......

一、说 · 反义词

昂昂：反义词就是相反的词语的意思。

小布丁：我知道的反义词有：大和小、长和短、美和丑、宽和窄。

小朱朱：我还知道深和浅是相反的，白和黑相反，高和矮相反。

布朗：我们班上的昂昂和小班的小朋友相反，他们的身高一个高一个矮，正好相反。

二曲：我和哥哥的身材就是反义词，我很瘦，他很胖。

孩子们畅所欲言说了很多自己生活中认识的反义词，后又在老师的带领下，认识了更多有趣的反义词，原来，反义词在生活中无处不在。

二、寻 ·反义词

高和矮

大和小

硬和软

重和轻

细和粗

正和反

干和湿

高和矮

前和后

加和减

满和空

黑和白

三、画 · 反义词

长 · 短

上 · 下

开 · 关

多 · 少

冷 · 热

远 · 近

对 · 错

左 · 右

硬 · 软

前 · 后

香 · 臭

新 · 旧

加 · 减

反义词在生活中无处不在，

不仅需要一颗惊奇的童心，

更需要一双善于发现的眼睛。

希望每个孩子，

都能从博大精深的汉语里，

汲取受益一生的营养。