儿童·游戏·环境·支持丨董旭花教授工作坊在市实幼开展

——小六班 李岚

幼儿园要满足幼儿游戏的需要，保障幼儿游戏权利的实现，幼儿园不是游乐场，而是要引发儿童生机勃勃、主动学习的精神，主动获取新知，渴望学习，主动建构经验。

为了解答老师们有关幼儿自主游戏的疑惑和问题，解决当前幼儿园游戏实践中的一些误区，11月16日—11月17日，董旭花教授“儿童·游戏·环境·支持”幼儿园游戏环境创设与活动指导工作坊，在乐山市实验幼儿园举办。本次活动由四川省育儿周刊主办，成都市青羊区人文培训学校、成都人文学前教育研究会承办，四川省陶行知研究会幼儿园园长专业委员会、乐山市实验幼儿园协办，活动现场共接待了70余名省内外幼教同行。

专家介绍——董旭花：山东女子学院教授,享受国务院政府特殊津贴专家，省级教学名师。其教授的《幼儿园游戏》 课程，被教育部评为国家级精品课程。主要研究领域：幼儿园课程与游戏、幼儿教师专业发展。

乐山市实验幼儿园幼教集团总园园长涂蓉在此次活动中发表了致辞，对董教授及来自全省各地的幼教同行们表示了欢迎，并希望大家永怀赤子之心，不断推开实践之门。

乐山市实验幼儿园幼教集团总园副园长蔡敏艳也对此次参与培训的教授和老师们表示诚挚热情的欢迎，希望大家再培训中相互学习、交流，能够学有所思、学有所得。

乐山市实验幼儿园保教主任许莹莹主持了此次活动。

山东女子学院教授董旭花围绕《自主与幼儿的自主游戏》为题拉开工作坊的序幕。市实验幼儿园分园园长夏嘉忆做专题分享：《自主游戏理念引领的环境改造》。市实幼优秀教师李译宇带来精彩的游戏案例《我们修了一个“滑滑管”》。市实幼优秀教师冯雪做户外游戏的经验分享《户外大“创”游》。

为了让参会老师们更加直观的了解市实幼的理念，参观同行共分为8个小组对市实幼室内外环境进行观摩，深入市实幼浸入式学习，观摩生态的游戏环境创设、自主游戏活动的开展以及游戏中教师的观察和支持。董教授对市实幼开放、融入自然元素、倡导游戏自然发生的游戏环境营建给与了高度的评价。老师们拍摄了许多有价值的视频，分析幼儿在其中的学习和发展，并且根据现场观摩制作《市实幼户外游戏环境调研报告》，对各个区域的空间布局、适宜性和完善建议作深入剖析。

次日上午，各小组对不同玩具进行操作，思考玩具的基本结构、玩法与价值、投放和引导策略，提升分析玩具的能力。之后，老师们带着问题进班参观，思考班级整体空间布局与利用，具体区域的创设与材料投放情况以及最后的收获与思考。董教授对我园丰富的环境空间和内涵发展给予了充分肯定。董教授结合现场观察到的区域布置、材料投放、教师介入等方面内容，对区域活动进行了现场指导和研讨。在讨论交流中，我园教师也参与其中，结合游戏的组织与指导与同行们进行了深入的探讨，在答疑解惑中碰撞，在交流分享中提升。为期两天的工作坊内容丰富、形式多样。

乐山市实验幼儿园幼教集团自成立以来，秉承着“立德树人”的教育情怀，发挥敢为人先的创新精神，用专业与精进塑造高品质幼儿教育，不仅在全市学前教育起着示范引领的作用，还获得了各界参会同行的广泛赞誉。我们将继续肩负有幼教使命，不断追高品质发展，实现优质教育资源的共享共建！