2022年4月19日半日活中大四班开展了绘本集体教学活动《咕叽咕叽》在故事结尾时老师将开放性问题留给孩子们，故事回到最前面鸭妈妈没有收留这颗鳄鱼蛋会发生什么样的故事？

   延时课老师给与孩子们充分的时间创编故事，孩子们开始发挥无限想象用绘画的形式记录的故事内容，回到家再和家长已“我说你写”形式记录下文字，第二天孩子依个讲述了故事内容，在和孩子共同讨论下确定最后戏剧情节。

  第一幕：鸭妈妈回家发现鸭巢里多了一颗蛋，可这颗蛋不是鸭妈妈，于是鸭妈妈开始帮蛋宝宝找妈妈。

第二幕：鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈正在到处寻找自己的蛋宝宝，当它们走累时发现鸭巢里有三颗美味的鸭蛋，正准备把它们吃掉时发现鸭蛋身上有自己宝宝的味道。

  第三幕：鸭妈妈询问鳄鱼妈妈这是你的宝宝吗？鳄鱼妈妈说是的，这是我的宝宝，谢谢你，刚才我们差点伤害了你的宝宝，真是对不起。以后就让我来保护你们吧!于是鸭妈妈一家和鳄鱼一家成为了好朋友。

  第四幕：很快鸭妈妈和鳄鱼妈妈的宝宝都孵化了鳄鱼妈妈给宝宝取名叫鳄鱼鸭，它们决定一起给自己的宝宝过生日，森林里的动物都来了。

我想演的角色：鳄鱼、鸭子、兔子、蛇、海龟、小鸡。。。。。

服装设计：

制作道具：

排练花絮：

每个幼儿的心里有着一颗美的种子

这样富有感情的儿童戏剧表演活动

无疑像一泉清水浇灌在幼儿心里

让幼儿逐渐发现美、感受美、表现美

大四班的戏剧编演正在如火如茶的排练当中

让我们一起期待这群孩子们精彩表演吧！