嘘，宝藏

嘘！

这是我的秘密宝藏

幼儿园是孩子们生活和学习的重要场所，对于小班的孩子来说，自然的环境，舒适的空间，四季变幻的植物......都是他们探索大自然的契机。近期小二班的孩子们在园开展了“寻宝.藏宝”的活动，当他们开始与环境产生共鸣，当潜藏在自然之中的秘密被探寻和挖掘时，会发生什么有趣的事情呢？让我们一起看看吧。

我发现的“宝藏”

露露：我捡到了一片很大的叶子

柯睿：我发现了一只绿色的虫子

又又：我捡到白色的小石头

诺诺：我发现很多掉下来的树枝

朱朱：哇，白萝卜！

当当：白色水珠蜘蛛网

杨天天：黑色”土豆“

柯玮：软体黑虫

兮仔：奇怪形状的石头

可可：章鱼玩具

吴天天：树根

小聪;黑色小果子

小丸子：一个洞洞

牟二娃：一根”毛毛虫“

豆包：白色的叶子

小小：卷卷的叶子

诺诺：黑色小果子

莟莟：小小的竹叶

希希：粉色宝石

兜兜：树上长了”绿色的草“

“宝藏”可以做什么

老师：你们发现了这么多的宝藏，我们可以用来做些什么呢？

甜甜：用树枝戳粘土，美味的洞洞饼干就做好了

杰克：银杏叶子可以当做“下雪了”

瞻瞻：石头汤

“

宝藏”躲猫猫

孩子们对于“宝藏”越发喜爱，于是寻宝游戏开始了....

老师：“宝藏”藏好了，快快找到它吧！

寻宝行动开始啦

没想到小眼睛雪亮的小朋友们，不一会儿就找到了隐藏的所有宝藏

看来，挑战得继续升级！于是我们改变材料，将他们替换成更小，藏得更加隐秘的材料，这次孩子们还能成功找到吗？

藏宝，寻宝游戏真好玩儿

我来藏“宝藏”

豪哥：藏在角落里

小螃蟹：藏在很远的没人的地方

毛毛：糟糕！我忘记“宝藏”藏在哪里了

圈圈：画在纸上记下来吧

绘制藏宝地图