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    爱是相互的付出和理解

    发布日期:2021-10-26   文章来源:乐山市实验幼儿园   点击次数:1120

    入秋以来空气渐凉生病咳嗽已属平常,10月19日小二班的生活老师生病了,因为感冒李老师整天戴着口罩,难受时就倚在墙边微闭双眼用指腹按压太阳穴。暖心的当当对着李老师喊“你怎么了,快醒醒。”当当的一句问话引起了孩子们的注意。

    李老师怎么了?

    可可说:“李老师想睡觉。”

    琰妹说:“李老师可能生病了,她戴着口罩。”

    豪哥说:“生病!老师居然会生病!” 

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    哪些人群会生病?

    诺诺说:“我就生病了,我那天发烧了。”

    小小聪说:“我奶奶就生病了。”

    孩子们谈论开了,有的说妈妈会生病、爸爸会生病、外婆会生病……

    通过讨论,我们发现原来身边的每一个人都会生病。

    为什么老师会生病?是什么让我们生病? 

    孩子们的答案充满着生活的写照,和他们的经验息息相关。有的说吃太多会生病、有的说捡地上的脏东西吃会生病、有的说李老师没有戴口罩病毒进了她的嘴巴就会生病……

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    怎么样才能让我们不生病?

    小家伙们的表达也是天马星空。要戴帽子就不会感冒、出门戴好口罩就不会遇到病毒、学会魔法用魔法赶走病毒就不会再生病……

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    老师如此爱我们,她现在生病了我们怎么做才能表现我们爱老师呢?

    孩子们说要把李老师送去医院;有的说要帮李老师扫地、擦桌子;有的说要给李老师送鲜花;有的孩子就真的给李老师送来了感冒药……这就是爱,是小二班老师用心爱孩子们后,孩子们的真情流露。

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        幼儿园里到处都充满着爱,一日活动中老师注重与儿童的情感交流,让他们感受到被爱被关注,从而产生对教师的信任与亲近。这最真切、最纯洁、最朴实的爱让孩子感受到来自老师的温暖,加速他们的安全感和归属感的建立。



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