杨娟迪

    《春晓》这首歌曲，旋律优美，动听，歌词内容就是四句古诗，容易记忆，特别适合小班的幼儿演唱。小班的幼儿以具体形象思维为主，对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知。因此，本次活动老师采用多种情境渲染方式，引导幼儿熟悉旋律，理解歌曲内容，感受乐曲情境，激发幼儿积极参加音乐活动，并能够用肢体、道具等表现乐曲。

     看，市实幼小三班的宝宝们正有模有样的学着古人吟诗作画，那神态让孩子们在这活动中充分体验到快乐，领略到奥尔夫音乐活动的魅力。