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    标识大作战

    发布日期:2019-09-17   文章来源:乐山市实验幼儿园   点击次数:1639

    标识大作战

    各种各样的标识你GET了吗

    随着九月微凉的风吹过

    实幼再一次敞开怀抱

    迎接她的孩子们回来

    从前那些哭鼻子、找妈妈的小孩

    变成了中班的

    大哥哥、大姐姐

    新的学期我们又长大了一点点

    我们的生活有了新的挑战

    比如随处可见的标识

    对我们的生活有着很大的作用和影响

    让我们来一场标识大作战吧!



    故事的开始--这是什么呀?

          9月2日,幼儿园里热闹的开学典礼之后是孩子们期待不已的参观环节。密林探险、树林餐厅、烘焙小屋等等。新的环境让刚刚成为幼儿园大哥哥大姐姐的孩子们兴奋不已,这里摸摸,哪里瞅瞅。突然!几个孩子指着地上的交通道路标识问道,这是什么?孩子们都围了过去,七嘴八舌地说了起来,一路上看到标识都在讨论,回到教室后还不停寻找教室里的标识。感受到孩子们对标识的兴趣,于是我们开始了一场标识大作战。


    绘本《猫咪果果去旅行》

         为了了解更多的标识,我们一起找到了绘本《猫咪果果去旅行》,绘本里有小动物,有不同的地方风景,当然最重要的有许许多多的标识。在和小猫咪一起旅行的途中,我们学习了好多标识。

    微信图片_20190917140211.jpg

    实幼标识知多少

         环境为孩子们提供了学习的契机,通过绘本认识了许多标识之后,在户外游戏期间孩子们纷纷自发去寻找实幼的标识,在实幼打造的环境中游戏、学习。

    快看!这是红绿灯标识

    男厕所的小人是穿的裤子

    标识大作战--班级标识自己画

          在经过一段时间的认识、寻找标识之后,孩子们对各种标识已经非常熟悉了。于是我们开展了“标识大作战”游戏,画一画自己班上的标识。


    垃圾扔到垃圾桶

    安全通道



           标识无处不在,是社会生活的重要部分,是环境中一种无声的教育。孩子们在环境中发现标识,并对它产生兴趣。教师及时捕捉孩子的兴趣点,通过绘本带领幼儿深入感知标识,鼓励他们到生活环境中寻找不同标识,支持他们自己制作标识,这便是师幼共构的生活化课程。


     图文编辑:熊雪伶

    责任编辑:吴秀平

    审核:夏嘉忆

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