《小砾和它的朋友们》故事还在继续，小砾有了三只鸭子朋友，小亚、小伊、小四。短短的几个月时间，四只小鸭子在小朋友们的精心照顾下，健康长大了。它们长得肥肥肉肉的，很是可爱。三月的一天清晨，大五班的小朋友们去迷你小岛上喂食，在草丛里获得意外的发现。

孩子们兴奋地说：“小砾他们当妈妈了，它们生出了鸭蛋！”

孩子们围着看着讨论着：“这些蛋拿来吃了吧！”“也可以拿来孵出小鸭子。”孩子们最后投票决定先吃，等到夏天再孵蛋。好吃嘴儿们开始讨论着怎么吃？

小六一：“怎么吃呢？”

诚诚：“可以煎鸭蛋，煮蛋。”

天天：“也可以做蒸蛋呢！”

桐桐：“还可以做盐蛋和卤蛋。”

聆听到孩子们的声音，智慧的抓住孩子们的学习兴趣点，追随着他们的脚步，尊重孩子们的想法。老师提出了怎么做？让孩子们去发现，去主动学习，小砾的“鸭蛋美食篇”应运而生。

孩子们回到家中，通过观察、询问、查找鸭蛋美食制作的视频，资料，都跃跃欲试，到幼儿园里，他们分组讨论制定计划，寻找材料工具，在宝贝厨房大显身手，齐心协力合作制作了蒸鸭蛋、煎鸭蛋、咸鸭蛋，鸭蛋炒饭。

蒸蛋

米米：“婆婆说的我们第一步要先打蛋，再加水和一点点的盐在锅里蒸8分钟。”

丫丫：“我也是这种办法，一个蛋加不了多少水，一小杯盖就好！”

煎蛋

函函：“炒蛋需要油，锅和盐，等到锅有一点点的烟，我们可以放油，猪油和清油都可以的！”

伊伊：“我看到蛋没有像水一样流了，颜色也变了，估计快好了！”

葡萄：“我们可以用筷子反转一面来继续煎一下。”

蛋炒饭

诚诚：“用筷子搅了很久，手酸了！”桐桐：“可以用打蛋器，用它帮忙省力点！”

悦悦：“我们一个蛋，加上一碗饭就刚刚好！”

丹丹：“撒上菜园里的葱花真的很香！”

派派：“我们要把卫生打扫干净哦！”

孩子们：“太好吃了！比厨房叔叔做的更好吃呢！”

咸鸭蛋

伊伊：“我查找的方式都不一样，我们分三组，星星队，箭头队，红旗队！”

夏天：“我来记录一下，我们只制作的办法，还有鸡蛋的变化吧！”

诚诚：“我们泡十天，红旗组泡40天，我用日历来帮我记录，我就知道多久泡好了。”

桐桐：“分享给其他的小朋友吃，他们觉得我们的咸味合适，但没有麻麻的味道，五星队的就是咸味淡了，他们10勺盐看来不够，我们是15勺盐。”

一颗颗收获的鸭蛋，一张张开心的笑脸，我们能感受到孩子们发自心底的喜悦。生活就是教育，我们将常见的食材，熟悉的厨房，搬进孩子们的世界中，仅仅只是鸭蛋，他们便会结合自己的生活经验，主动学习，分工合作，快乐成长！