师：孩子们，你们认识雷锋吗？

幼儿：我知道，就是最厉害的风

幼儿：就是十级台风

幼儿：龙旋风，超级厉害的那种风

幼儿：我知道，我知道，就是又打雷又起风的

    雷锋对于80、90后的父母都再熟悉不过了，童年时耳边经常环绕着“学习雷锋 好榜样 忠于革命 忠于党……”的歌曲，而对于现在的孩子却有些陌生。党的十八大以来，习近平总书记提出要弘扬雷锋精神 “要做雷锋精神的种子”“让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。

   市实幼为了让孩子们更加深刻地认识雷锋、熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋、弘扬雷锋精神，倡导人与人之间相互关爱、互帮互助等传统美德，在3月5日“学雷锋纪念日”之际，开展了形式多样的“学雷锋”系列活动。

首先，老师通过家园携手，以故事、谈话、做好事等形式让孩子们认识雷锋，了解雷锋生前的感人事迹。其次，老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事、观看雷锋影片、寻找身边的“雷锋”，让孩子们知道雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔, 孩子们专注的眼神中流露出对雷锋叔叔的无比敬仰。

“你们要学雷锋吗？要怎么学雷锋？”教师的提问一发出，就纷纷得到孩子们的回答：“小朋友有困难了，我们要积极帮助。”、“我们要学雷锋做好事。”、“可以在公交车上给老人让座。”“可以去帮助小班的弟弟妹妹”……一句句纯真稚气的回答，体现了孩子们想要传承雷锋精神的美好愿望。

学雷锋行动

紧接着，孩子们用实际行动践行了“学雷锋做好事”这句话，他们或两两结伴，或三五成群，拿着篮子“巡视”幼儿园，将看到的垃圾清理干净。

孩子们拿起水壶、水盆、给幼儿园花草浇水。拿起抹布把活动场地、玩具、板凳清洁得干干净净。

孩子们拿着扫把来到园区外面的街道上，帮着环卫叔叔一起清扫街道

孩子们帮助送饭阿姨推车、帮助老师打扫教室

孩子们来到小班，帮弟弟妹妹穿脱衣服、整理床铺，孩子们一个个积极参与，帮助弟弟妹妹脱外套，还把脱下的衣服翻过来折叠整齐，最后还帮弟弟妹妹铺好床、盖好被子才离开。

通过此次活动，让幼儿感受到雷锋精神的可贵，并将把雷锋精神潜移默化在一日生活的每个环节中，真正把雷锋精神铭刻于心、付诸行动、代代传承。

 老师我知道雷锋是谁了，
雷锋是一名助人为乐的叔叔，
雷锋就是帮助别人······