秋高气爽，秋意怡人，我们抓住秋天的小尾巴和爸爸妈妈一起去出游，去认识秋天、亲近大自然，拓展视野、体验亲子同游的快乐。在一阵欢快的音乐声中，我们的活动拉开了帷幕，有人说：有什么样的活动，儿童就有什么样的发展。因而，需要关注活动中的人、对象和方式。幼儿作为活动的主体，在教师给予充分自主的前提下，通过独立、自由地与田地、花、草、动物、沙、水等自然的事物进行互动，获得情感、认知和能力的发展。从而，形成田园生活体验的核心理念——“自主、自然、自由”。我们从孩子的经验特点、兴趣出发，将孩子们喜欢的游戏生成游戏项目。让我们一起去瞧一瞧都有些什么活动吧！

在活动开始前，先来一段热身小舞蹈暖和一下身体吧，让我们的小手小脚动起来。爸爸妈妈你们可别偷懒哟。

先来尝试做竹筒饭，一个小小的竹筒原来还能做出美味的竹筒饭，可是竹筒这么小，怎么才能把糯米装进去呢？这就在考验我们幼儿小肌肉的发展和解决问题的能力，有的幼儿不断地自己尝试各种方法，有的幼儿请求家长的帮助，有的幼儿做完自己的又主动去帮助伙伴，有的幼儿能找出问题并说出解决的办法......这些都是幼儿在活动中得到的发展。

接下来我们来到了一块神秘的沙池前，听说里面有宝藏哦，这是在考验幼儿与其他儿童建立社交关系，一个团队商量怎么合作，怎么去埋藏宝贝而让对手找不到，有人说：我们可以埋深一点。有人说：我们可以做一些假的。有人说：我们可以在他们找的时候去干扰他们。这些想法都是孩子们自己想出来的，让他们的想法在游戏里发挥的淋漓尽致。

赶小猪，这大概是孩子们最喜欢的一个游戏了，这个活动考验了幼儿的团队合作、观察、预测实验并得出结论、解决问题等多方面的能力。通过思考、总结、积累经验得出如何能够更快速成功的将小猪赶到目的地，通过商量分工合作，谁负责拦住小猪、谁负责阻止旁人的干扰、谁负责将小猪成功赶到目的地。这些是幼儿在一次次的尝试中得到的经验。

网小鱼，不仅考验了幼儿的手眼协调能力，同时也增进了家长与幼儿之间的合作能力，拿上捕鱼网，和爸爸妈妈一起捕金鱼啦!来比比看谁是捕鱼达人呢？

  通过本次活动，不仅让幼儿在大自然中感受到田园的美景，也为幼儿亲近自然、观察探究、提升能力等提供了学习的场所，让家长们与孩子一起度过了一个愉快、有意义的周末，也增进了浓浓的亲子情感。