买卖小天地

在幼儿的游戏中，我们可能很早就能看到他们扮演角色买卖物品的情景。比如在角色活动区里，幼儿会把对生活中买卖情境的观察，转化为开店购物的游戏。社会生活中商店的存在、物品的买卖、消费的现象，作为生活的缩影在幼儿的游戏中得以反映。

“买卖小高手”这一主题课程学习过程中，他们对于生活消费的观察；从自身的购物经验出发，引导幼儿从购物经验中认识买与卖的角色，初步了解钱作为一般等价物的意义，在扮演中建立正确的消费观念；同时他们还将在买卖中学习数算与使用钱币，理解消费与生活的关系。

本周大二班的小朋友们开展了“买卖小天地”活动。孩子们将自己家里面的闲置物品进行整理并且孩子乐意拿出来进行买卖。

小朋友们知道后回家赶紧将自己闲置的玩具收拾整理出来贴上物品的价格。

孩子们满心欢喜的开始了本次活动，现场可以说超级火爆！弟弟妹妹还有老师们都参与了其中。有吆喝的、有搞促销的、还有讲价的，真是一个热闹的跳蚤小市场！（视频1）

短短20分钟小朋友们的物品都已卖光，孩子们回到教室后，老师问孩子们:“你们今天赚到的钱准备怎么分配呢?”孩子们又开始了一系列的讨论。（视频2）

   我们眼里小小的你已经长大了、懂事了。爸爸妈妈们看到视频后纷纷感动不已。

生活即教育，孩子们在玩中学、学中玩。这就是孩子们需要的学习方式。这次活动有小朋友收获满满也有小朋友卖亏本或者没法卖出去，但通过这次活动，孩子们不仅得到了数学领域的发展还有与同伴、成人建立的社会交往能力等。