恐龙已经在地球消失了6500万年，今天的世界里没有人见过恐龙，可是人们仍然对恐龙保持着神秘好奇的想象-----生活中的孩子们对恐龙也有着浓厚的兴趣，我们常常可以看到孩子开心地谈论恐龙，对恐龙的样貌与生活环境充满丰富想象，更不乏有些孩子拿着恐龙在区域活动时间来玩，延续着孩子们浓厚的研究兴趣，在“恐龙探险队”主题课程里，我们将和孩子们一起探索，整理，收集，分类，创造有关恐龙的各种信息。

一、

走进恐龙世界

张云上：“老师，真的有恐龙吗？”

粟壹：“老师，恐龙好凶哦”

赵梓涵：“恐龙为什么会消失？”

随着孩子们的好奇声中，恐龙探险队的探索开始了，带着这些问题，我们开展了第一节绘本课程《恐龙，你在哪里？》，探险队员们在绘本中去寻找到自己的答案。

二、

恐龙的特征及习性

我们一起探索收集关于恐龙龙的所有信息，孩子们了解和熟悉史前世界的认知与理解

《恐龙时期》

1、三叠纪时期

2、侏罗纪时期

3、白垩纪时期

科学活动《恐龙找朋友》孩子们通过恐龙的特征对恐龙进行分类

三、有关恐龙的遐想，孩子们带着他们对恐龙世界的认识和幻想，孩子们展开了丰富的想象与创造

1、来自能力风暴机器人的老师，为孩子们带来了许多玩具，带领孩子们体验用玩具组装恐龙。

2、区域游戏时间，孩子们利用各种材料创作

3、小组活动时间《制作恐龙蛋》

4、集体教学活动《森林舞会》来自孩子们用脚印创造各种各样的恐龙

短短不到一个月的时间，孩子们对恐龙已经产生了浓浓的兴趣，还有许许多多的问题要去寻求答案，我还在继续探索恐龙消失的原因，你也一起来加入恐龙探险队吧