一样的天空，不一样的梦想；

一样的画笔，不一样的世界；

勾勒心中的图案，涂抹属于你的精彩！

乐山市实验幼儿园童话节系列活动之童心绘童话启动啦！

总体解读

（一）活动主题——向大师致敬

（二）活动时间：11月29日—12月16日

（三）参加人员：全园幼儿及家长（自愿报名）

（四）活动意义

  本次童心绘童话活动在原来“演”童话的基础上大胆创新，将童话这种语言艺术与绘画，泥塑，手工制作等视觉艺术、造型艺术相结合，让童话的表现形式更加多元。孩子们除了可以“演”童话，还可以“绘”童话，“造”童话。进一步支持幼儿结合自己的特长，选择喜爱的方式表达自己对童话的理解。

（五）作品呈现形式

  本次童心绘童话活动的作品呈现形式有：城堡大集合、里兹小屋、线的穿越、 奇思妙想秀……，具体要求请随小编一起来解读吧。

一、城堡大集合

1、简介

以“堆城堡”为主题的画作。利用纸箱进行艺术创作，你可以在箱子的任意相邻的两面，围绕“童话里的房子”进行创作。

2、材料

纸箱（大小不一的纯色快递纸箱，如下图）请到班级老师处认领纸箱

3、创作形式

绘画，雕刻，拼贴

4、作品呈现形式

作品集齐后将由老师们统一组合，以城堡的形式呈现在童话节活动现场的入口，预设效果如下图：

二、里兹小屋

1、简介

丰富多彩，富有生活情趣，充满了幽默——这些是詹姆斯‧里兹本人、作品和世界观的典型特点。他激励了一代又一代青年和成年人，特别是儿童和青少年。因此，在里兹小屋板块，我们激励孩子们充分发挥想象力以“童话里的人物”为主题进行绘画创作。

2、材料

异形画纸请到班级老师处认领。

3、创作形式

绘画

4、作品呈现形式

作品集齐后将由老师们统一组合，制作成立体的里兹小屋建筑群。孩子们的作品将变成小屋的每一扇窗户。预设效果如下图：

三、线的穿越

1、简介

康定斯基——俄罗斯画家、美术理论家，音乐家，抽象绘画的先驱者。

  他的绘画保持着剧烈的节奏感，保持抽象形式的不断冲突活动,通过线条和色彩、空间和运动，来表明一种精神上的反应或决断。

  我们期待孩子围绕“我心中的童话世界”在他的作品中表现出自己的反应。

2、材料

8开或4开的画纸，请自备哦。

3、创作形式

粘贴画、中国画、线描画、版画等题材不限

4、作品呈现形式

以康定斯基抽象画为背景，延续出立体的线，线上穿插几何图形，供孩子体验“穿越”的乐趣。作品集齐后将由老师们统一组合，展示在“线的穿越”外立面，孩子们既可以玩耍，欣赏大师作品，也可以欣赏自己的作品。预设效果如下图：

四、奇思妙想秀

1、简介

我们将利用生活中常见的、不同类型的物品制作成艺术展示装置。可能是一张旧床，或者是一张沙发，甚至是篮球架，都在老师们的奇思妙想中华丽变身成充满艺术感的作品展示架。我们也邀请小朋友们和爸爸妈妈一起奇思妙想，利用生活中随处可见的物品围绕“我心中的童话世界”进行艺术创作，一起共享艺术造型的视觉盛宴。

2、材料

材料不限，可利废立旧，如牛奶盒、牙刷、管子、盆子……请自备哦。

3、创作形式

泥塑、雕刻、立体手工创作等

4、作品呈现形式

搜集小朋友和爸爸妈妈一起完成或者独立完成的立体艺术作品，童话节当天在“奇思妙想”展示台进行展示，预设效果如下图：

  看了这么多形式的艺术创作，你是否也心动了呢？让我们一起“向大师致敬”，也许下一位大师就是你哦。每一位参与艺术创作的小朋友都可以获得“实幼艺术之星”的奖牌哦。快点行动起来吧！我们等你来挑战！！

童话里有扣人心弦的故事，艺术里有引人发思的传奇，带孩子们进入梦想；

童话里有神奇的角色人物，艺术里有个性的艺术大咖，触动孩子们的心灵；

童话里有打开心灵的钥匙，艺术里有探索世界的画笔，释放孩子们的心声；

童话和艺术是奇思妙想的世界，是孩子们心中的最爱~