一日生活皆教育。在孩子们的日常生活中，每一个活动都有可能蕴含着教育契机，每一个环节都有可能助推孩子主动学习，即使是晾毛巾这样的小事，也可能有着精彩的故事在发生。

发现规律

     两个孩子一起晾毛巾，乐比说先晾蓝色毛巾，肖肖说先晾紫色毛巾，经过争执、商量，肖肖让步，同意先晾蓝色毛巾。

    蓝色毛巾晾完轮到乐比让步，接着晾肖肖选择的颜色。他们就在不断争执、冲突、解决冲突中晾完了所有的毛巾。

    晾完后，乐比和肖肖发现每种颜色的毛巾数量是一样多的，还发现上面一排的毛巾颜色是男孩子喜欢的，下面一排的毛巾颜色是女孩子喜欢的。他们学会了仔细观察、分析问题。

    友谊的桥梁

   丫丫和瑶瑶晾毛巾时，不时的交流，要给哪个小朋友晾什么颜色的毛巾，因为她是我的好朋友。要给哪个小朋友晾什么颜色的毛巾，因为她喜欢这个颜色，提前告诉了我。哈哈，原来，晾毛巾这件小事也可以传递孩子们之间的友谊呀。

    今天轮到同同和瑶瑶，她们选择先看名字再晾毛巾，还不时的问我；“老师，这个是谁的名字？”等到毛巾晾完，她们也在不知不觉中主动学习了很多汉字呢。

    小小的毛巾，大大的学问。真的很喜欢在一旁看着这群孩子在这样的一件件小事中，自由、自主、快乐的主动学习、成长着。