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    磨课研讨,共促成长

    发布日期:2021-06-22   文章来源:乐山市实验幼儿园高新区分园   点击次数:2146
    以爱促发展,做一个“积极、向上”的幼教人

    青年教师是幼儿园里的新鲜血液,为我们带来一股股朝气蓬勃的力量。近日,为了提高青年教师的教育教学活动能力,市实幼高新区分园开展了青年教师磨课活动,为老师们搭建了一个展示与提升自我的平台。


    科学活动《神奇的三脚架》

    谢敏老师

        谢老师通过提供游戏棒和小球,鼓励幼儿大胆探索、尝试用游戏棒架起小球的方法,发现“三脚架“具有稳定性,在活动中,孩子们积累了经验,收获了乐趣,了解了“三脚架

    “具有稳定性的特征。


    绘本活动《是谁嗯嗯在我的头上》

    杨佳敏老师

       杨老师通过幽默有趣的故事讲解,激发幼儿对故事情节的兴趣,再结合小班幼儿认知发展特点,细致观察其形状、大小、干湿等特征,带领幼儿认识各种动物的大小便,满足其好奇心,帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。


     数学活动《认识图形》

     周鸿艳老师

        周老师以变魔术的方式出示不同形状的礼盒,引导幼儿观察形状的特征,并结合不同形状的礼物,再次引导幼儿大胆说出不同形状的特征,活动具有情境性,幼儿积极参与,气氛活跃。


    语言活动《我的门》

    张旭敏老师

        张老师把简单的故事,通过情景再现的方式为小朋友们演绎出来,生动形象,吸引了孩子的眼球,情节随着门的变化而变化,新房子的门也一扇一扇多了起来,结合比较和数量,孩子们在体验中快乐学习。


      数学活动《数的分解》

      潘小玲老师

        潘老师以小朋友们熟悉的分水果为题材,在给小动物们分发水果的过程中引导幼儿完整的说出分解的方法,并利用手中的玩具再次进行分解,带着他们体验数学游戏的乐趣。


      社会活动《十二生肖》

      陈诗兰老师

         动物,对于孩子来说,一直都是一个感兴趣的话题,特别是大班的孩子开始对自己的属相《十二生肖》感兴趣,陈老师则从孩子的兴趣出发,设计活动,通过具体形象的生肖图片,朗朗上口的生肖儿歌,带领幼儿走进十二生肖的世界。










         教学活动展示结束后,汤园长和王老师带领着教研员、青年教师围绕着教学理念、活动设计、幼儿年龄特征、教师个人特色等方面对老师们的活动进行了分析和研讨。

    1、树立正确的教育观,立足儿童,从幼儿的发展需要与特点出发,设计与实施教学活动;

    2、活动设计需注重教学活动过程的细节拿捏与层次感体现;


    3、活动过程中,根据幼儿的回答做出回应与有效反馈,使教学活动合理、顺畅开展。

    4、活动结束后,根据幼儿的反馈,学会反思和调整。







          教无涯,研无尽,本次磨课活动的开展,不但为青年教师搭建了相互学习、相互交流的平台,同时提升了青年教师教育教学水平和自身的能力素养。青年教师的成长不是一蹴而就的,需要不断实践、不断反思与总结经验,相信在接下来的工作中,青年教师更加明晰自己努力的方向,不畏困难,砥砺前行。

    END

    编辑:高新  鲁瑶

    审核:邓晨






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