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幼儿的生活和成长离不开游戏，幼儿的游戏离不开环境。我园一直致力于班级环境创设的研究，因为，唯有真实丰富的环境才能更好的支持幼儿的真游戏，让幼儿在游戏过程中获得真发展。
在廖园长的带领下，各班老师带着欣赏与学习的心态走进每个班，听取了各班老师对环境创设的介绍。大家从区角规划、材料选择、班级文化等多方面进行了探讨交流与评比。
老师们各抒己见，对班级材料进行分析，廖园长也提出了班级优点与需要改善的地方。与其说这一场是评比，不如说是一场有意义的交流活动。
老师们根据幼儿的年龄特点、幼儿兴趣创设区角。投放丰富真实的材料，让孩子将游戏与生活相结合，更好地支持孩子游戏，满足孩子游戏的需要，让孩子获得身心发展，快乐成长！
下面请跟随小编的脚步走进温馨又美丽的世界吧！
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在此次环创评比中，凸显了市实幼老师以幼儿的发展为主体的理念，为孩子们创设了丰富的、真实的、温暖的环境，每一个区域环境，每一面墙壁都承载了幼儿的学习与发展。环境教育之美，潜移而深远，我们在环境创设的道路上，永不止步……
审核：凌静思
编辑：潘佳丽
责任编辑：凌静思