探寻中华“纹”明

卢璐

在天然白泥上勾勒出青花，罩以一层薄透明亮的釉，如冰雪覆青花，再入窑火中涅槃重生，一枝时光里永不凋零的青花由此盛开。从青花再到古老的中华纹样，我们深深感知着中华文化的瑰丽多姿。

遇见·青花

优优：“这个杯子好漂亮啊，我家里也有这样的杯子。”

小桂：我也见过这个，这个杯子是用来装奶茶的。

扬扬：这个上面的图案有点像我在书上看到过的。

星辰：我也看到了，是画在瓶子和盘子上面的这样的图案。

我家里有这样的盘子，还有碗 ！

      孩子们对这种花纹充满了好奇。于是，我们借奶茶杯花纹的契机，开启了“青花瓷”的探索之旅。

探秘·青花

      我们与孩子们共读了与青花瓷有关的绘本《小青花》，进一步引发了孩子们的探寻之情.

      孩子们通过图片、视频欣赏认识了青花瓷，了解了青花瓷白底蓝花的特点，并进一步感受到青花瓷典雅高贵和中国国粹艺术的魅力。

青花初体验 

    手绘青花瓷盘的小组活动中，孩子们设计图案、创想图案，通过实实在在的体验，对中国国粹艺术有了新认识、新见解。

      月亮：青花瓷上面的花纹很美，有点像云，又有点像波浪一样弯弯曲曲。

      懿洁：青花瓷是我们中国的，每一个上面的图案都不一样，我觉得非常的漂亮。

      藐藐：我看到有的上面画了动物，有的上面画了花和草，有很多重复的图案，但是又有点好看。

      依依：我设计的花纹是对称的，就像是我们画脸谱时一样，两边的对着的图案是一样的。

      小棉袄：我画的第一层是爱心，第二层是笑脸，然后又装饰了很多弯弯曲曲的线条。

青花创想 

      随着孩子们对青花瓷兴趣正浓，他们还设计了青花瓷瓶、青花瓷伞......

这些作品也在教室的环境创设中得以呈现。

     多次设计青花瓷图案之后，孩子们对于花纹纹样产生了浓厚的兴趣，她们尝试绘制这种具有中国韵味、有着复杂线条和多层次的图案，于是，一幅幅独一无二的花朵纹样跃然纸上。

古韵·中华纹

      中国的传统图案、纹样是先人智慧与审美的高度结晶，是文化与精神传承的密码，借着孩子们的探索兴趣，我们与孩子们一起去感知其中蕴含的古老而深厚的中华文明。

龙纹：龙传说和龙文化是中国的历史传承，龙纹是最常见的古代纹饰之一，龙的体态多变，常见的有云龙，海水龙，螭龙等。

  凤纹：中国历代凤鸟纹饰都极具民族特色与装饰性，形式多样，生动传神。

三福云纹：云纹具有深厚的文化内涵，象征着吉祥如意、高升等美好寓意，广泛应用于建筑、服饰、雕刻等。

 鱼藻纹：“鱼”与“余”同音，比喻着年年有余、生活富裕，表达了古代人们追求岁岁年年富足幸福的良好愿望。

 连珠纹：中由一串彼此相连的圆形组成，象征着连续不断、生生不息，繁荣与好运。

我设计的花纹

      了解了古老的中华纹样之后，孩子们对图案创作的兴趣愈发浓厚。基于大班孩子对祝福语和吉祥话已经有了一些经验，于是，他们根据自己的理解和创想，设计出了一些花纹。

      家齐：我画的是“天天开心”的图案，是一个太阳花里面是笑脸。

      程杰：我设计的是“福如东海”的图案，我写了一个福字，然后画了很多的海水。

      可乐：这是“新年快乐”的图案，我画了鞭炮还有烟花，还在中间写了祝福大家新年快乐。

      扬奕：我设计的是“寿比南山”图案，这个是重阳节祝福老年人健康长寿的意思。

      懿洁：我设计的是“生日快乐”的图案，这是一个三层的蛋糕，然后里面每一层都有很多个蛋糕，是祝福过生日的人的图案。

      从“古韵青花”到探寻中华文化，既锻炼了孩子们的动手能力，又激发了孩子们丰富的想象力。中华文化在孩子们眼中再也不是遥不可及的历史，更是富有无限魅力的体验和感知，浓浓的民族自豪感也油然而生。