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为更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等相关文件精神，促进教育质量提高，促进教师完善自我、提升自我、超越自我，促进幼儿教师的职业素养。近日，由当代学前教育网、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社联合主办的第二十四届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛成绩揭晓。
热烈祝贺
我园教师的作品在众多参赛作品中脱颖而出，获得一等奖16项，二等奖19项，三等奖13项，优秀奖2项、优秀组织奖2项、优秀指导奖2项、全国促进幼儿教师专业化模范园（校）长1项、先进单位一项。
一等奖
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案例分析类获奖
张文文/ 案例分析
《生活课程之从小盒子，见大整理》
熊雪伶/ 案例分析
《造一片前所未有的金字塔群——项目主题活动探究》
林芯竹/ 案例分析
《老师，我的衣服打湿了》
林雨/ 案例分析
《高架桥变形记》
吕秀英/案例分析
《12月14日 听花开的声音》
李舒/ 案例分析
《由地图引出的停车场》
张莉/ 案例分析
《四号桥的修建史》
梅晓雲 / 案例分析
《“小乐山”诞生记》
故事讲述类获奖
杨丹丹/ 故事讲述
《温暖的围巾》
马雯婷/ 故事讲述
《小熊的愿望》
论文类获奖
潘小玲/ 论文
《自然美育在幼儿园教育活动中的渗透-以“泥巴”活动为例》
吴秀平/论文
《主题项目游戏中的幼儿深度学习支持实践——以竹子造船记为例》
其他类获奖
郭明明/ 微课
《有趣的九宫格》
陈一铭/说课稿
《舞林大会》
欧阳玉梅/教育随笔
《跟随儿童视角，看孩子们眼中的“生命”》
岑欣禹/ 舞蹈
《快乐的布谷鸟》
二等奖
卢玉玲/ 案例分析
《听风的声音——风铃响叮当》
余珮玉/ 案例分析
《我们的“家”——中班建构游戏活动案例》
黄谧娜/ 案例分析
《小五医院》
范仕聪/ 案例分析
《涂鸦涂鸦》
夏萍/ 案例分析
《幼儿园里的彩虹冰淇淋》
涂瑶/ 案例分析
《我的风筝飞起来了》
叶丽君/ 案例分析
《“警察局”里的新鲜事——从建构游戏到角色游戏》
易曼庄/ 案例分析
《我们要拉香蕉粑粑》
环境创设类获奖
潘佳丽/环境创设
《从一粒种子开始》
谢敏/环境创设
《创自然之美，探无限空间，享互动之乐》
梅晓雲/环境创设
《春日物语，拈花拾趣》
马汶义/环境创设
王溢/论文
《浅谈幼儿在回顾中如何提升实践能力》
邓晨/论文
《嗜趣性游戏中师幼互动的隐形支持策略》
薛洋/ 故事讲述
《我好喜欢我自己》
胡静/故事讲述
《把坏脾气收起来》
田闪闪/舞蹈
《一年级》
鲁瑶/活动计划
《从一粒种子开始——乐山市实验幼儿园高新区分园2024年春日艺术节活动》
三等奖
李怡宁/ 案例分析
《晨间活动中的专注——功夫熊猫》
翁佳欣/ 案例分析
《化妆师的乐趣》
刘铭/ 案例分析
《解决冲突我可以》
教学活动设计类获奖
陈曦冉/ 教学活动设计
《公鸡和猫头鹰的信》
徐小雁/ 教学活动设计
《我喜欢我自己》
范仕聪/ 故事讲述
《小熊不刷牙》
谭玉琴/ 故事讲述
《月亮是什么味道》
杨紫莺/ 儿童弹唱
《蜗牛与黄鹂鸟》
李秋翰/ 绘画
《蘑菇小屋》
罗雯/ 说课稿
《动物狂欢节》
郑莹/ 教育随笔
《我的摩天大楼》
刘良田野/绘画
《向日葵孩子》
肖万霞/ 活动计划
《垃圾分类》
优秀奖
王舒/ 教学活动设计
《海洋环保 生态净水》
刘秀群/绘画
《快乐运动，健康成长》
优秀组织奖
乐山高新区实验幼儿园
乐山市实验幼儿园文星分园
优秀指导奖
凌静思
鲁瑶
全国促进幼儿教师
专业化模范园（校）长
汤晴
先进单位
乐山市实验幼儿园
每一个奖项的背后，都凝聚着
实幼人的辛勤付出和汗水
荣誉是一份鼓励，更是一份鞭策
实幼人将不忘初心，砥砺前行
用实际行动为学前教育事业
高质量发展贡献力量！
【END】
编辑|魏子轩
编审|肖芸怡
审核|涂瑶
审发|夏嘉忆