延时专题：玩“美”童趣 创意无限

艺术是幼儿心灵的图像符号，是幼儿传达情感的视觉语言。在艺术活动中，幼儿可以自主选择自己喜欢的艺术形式来表达自己的感情。鉴于此，乐山市实验幼儿园在课后延时服务中为孩子们设计了许多内容丰富，形式多样的艺术课程。下面，就让我们一起来看看乐山市实验幼儿园课后延时服务中孩子们精彩的艺术创作吧！

小班：

《美丽的蝴蝶》：根据意愿选择喜欢的色彩大胆涂色，能用多种颜色进行搭配，感受色彩美；通过来回有顺序的涂色，锻炼孩子前书写能力；感知蝴蝶的美，体验美术活动带来的乐趣。

《春天的油菜花》： 了解油菜花的外形特征；萌发对手工活动的兴趣，能愉快大胆地作画；能够用黏土来表现油菜花黄灿灿的美景。

《小燕子穿花衣》：认识燕子，了解燕子的的外形特征和生活习性；通过制作小燕子的“花衣”，加强幼儿对色彩和形状的认识；培养幼儿的动手能力和创意思维。

中班：

《妈妈的笑脸》：欣赏妈妈的笑脸，感知妈妈开心时的面部特征；用绘画的方式表现妈妈开心大笑的样子；培养幼儿的想象力和创造力。

《寻找春天的花》：幼儿通过观察了解花朵的不同；寻找幼儿园的花，幼儿尝试将花按照不同的特征进行分类；通过绘画、剪贴等方式来创作，锻炼幼儿的想象力和动作操作。

能力。

《植物敲染》：了解植物敲染的方法；在敲染过程中发现问题、提出问题、解决问题；让幼儿体验春日的美好，乐于探索自然植物。

大班：

《风筝》：锻炼幼儿手指的灵活性；感受风筝奇特的造型、艳丽的色彩、图案的对称所带来的美感；培养幼儿对色彩的认知。

《好玩的纸飞机》：感知不同飞机的外形特征，知道飞机的折纸步骤；喜欢参加折纸活动，掌握中折、反折的技巧；体验自己动手的喜悦，培养幼儿的小手肌肉灵活。

《神奇的捕梦网》：感知不同文化中的艺术形式，了解捕梦网的特征与用途；能够利用多种材料和工具制作捕梦网；培养幼儿对美术的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。

艺术活动带给孩子一个自由创作想象的空间，在这个过程中，幼儿认识美、发现美、创造美并从中获得快乐。让我们期待下一期的精彩内容吧！