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冬季来临，天气骤冷，
天空渐渐变得阴沉，
这一变化被细心的孩子观察到，
上学路上，天空灰蒙蒙的，
看不清前方的路和远方的建筑，
孩子兴高采烈的说到：“云掉下来啦！”
中班的孩子能观察到环境的变化，
并用丰富的语言表达出来，
于是，根据孩子们的发现，
文星分园的孩子们开启了
关于大雾天气的探索。
跟随着孩子的目光，
教室外雾蒙蒙的一片，
大家都看不清远处和高处的建筑，
吸引着孩子们的好奇心。
出现这种天气，孩子们在一起讨论着今天的所见所遇，在看不清前方时，可能会出现什么呢？
了解到孩子们对雾没有初步认知，于是我们用问卷的方式让孩子在家与家长讨论，在这个过程中，孩子们认识到那朵“大云”的名字是雾，也有可能是雾霾。
在孩子有了初步认知后，
大家一起认识、
了解雾与雾霾。
雾是一种自然天气现象，在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮与空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾，雾是接近地面的云。
雾霾则是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，认为是造成雾霾天气的“元凶”，颗粒物是加重雾霾天气污染的主要原因，它们与雾气结合在一起，让天空变得阴沉昏暗，是对人体有危害的一种气象。
在认识雾和雾霾后，
孩子们开始讨论着雾霾对我们身体有危害，
那我们要怎样在雾霾天气中保护自己呢？
在认真保护自己的同时，
我们要怎样改善雾霾天气？
孩子们结合之前认识雾霾时的发现，
了解到保护家园的方法。
要爱护环境
在允许的情况下，骑自行车、电动车、步行出门
大自然是地球上最宝贵的财富之一，
也是我们共同的家园，
维护地球的生态平衡和健康，
大自然需要我们共同保护，
和孩子们一起行动吧。
编辑| 李姜苹
编审| 易曼庄
审核| 曾芳
审发| 夏嘉忆