年是什么？是除夕绽放的烟火？是甜到心里的糖果？是熙熙攘攘的庙会？还是攥在手心的压岁钱？那醇厚温暖的味道，时刻在心间萦绕！为了让孩子们了解中国传统文化，体验民俗文化，十二月，市实幼小班的孩子们开启了“年俗月”主题活动。让我们和他们一起去知年俗，创年氛，探年趣，感受“过年”的无限魅力吧！

知年俗

“年”是什么？

锋锋：就是过年，过年就要放炮。

邹邹：我放过炮，扔到地上，“嘭”就爆炸了。

悠悠：过年爷爷奶奶要拿红包给我。

汐汐：我们要贴对联，贴在门上。

苗苗：我们还要挂灯笼，是红色的。 

通过谈话、讨论、阅读绘本等方式，孩子们对于年有了初步的认识，也引起了他们探索年的渴望，于是我们一起行动起来。

创年氛

挂灯笼，剪窗花，贴对联......爆竹声中一岁除，红色卡纸制作一串串鞭炮，五彩颜料印出绚丽的烟花。一抹红梅，打破沉闷的冬日格调。用福气开启新的一年，之后的日子万事顺遂。

艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式，也是孩子们的另一种表达方式，他们用自己的方式表达着对传统文化的认知和年的理解。

探年趣——民间游戏知多少

在阅读年俗绘本时，孩子们有了一些不一样的发现......

孜孜：他们在扔圆圈，然后跟着圆圈跑。

沐沐：他们在玩游戏，很开心 

杭杭：我们没有玩过这样的游戏

带着这些疑问，大家一起讨论这些游戏的由来。

爸爸妈妈说：这是我们小时候玩的游戏，是传统民间游戏，我们还会跳皮筋、丢手绢、跳房子、拍画片.......

哥哥姐姐说：我们还玩过踢毽子、套圈圈、摸福.....

民间游戏来源于大众生活中，由人们自主创编。它规则简单，使用器材少，受环境、场地、人数等影响较小，所以方便易学，充满趣味性和随意性。民间游戏历史悠久，时间跨度大，汇集了先辈们的智慧，是先辈们留给我们的宝贵财富。

孩子们收集了现实生活中的民间游戏，对喜欢的游戏进行投票，在取其精华的基础上，对游戏的内容、材料、玩法等方面进行梳理、改编和创新，并将在庙会上和全园的小朋友畅玩。

经历和体验民俗活动，是孩子们走进、了解、喜爱和传承中国传统文化的一个契机。我们将传统文化与主题课程相融合，开启了年俗月的一系列活动，并生成了庙会游戏项目，期待孩子们在“庙会市集大畅游 ”中玩的精彩！