聚焦“体育运动游戏”，我们“研”无止境

——文星分园运动月主题教研

运动使我们健康，

游戏让我们快乐。

为激发孩子乐于运动，

同时发展幼儿动作的协调性、灵活性，

使幼儿身体得到锻炼，

体质得到增强。

近日，文星分园的老师们围绕

“悦畅运动，筑梦童‘星’”主题开展

运动月教研。

共研

在文星分园副园长李译宇的带领下，我园立足园本实际情况出发，基于幼儿年龄特点研指南健康领域“动作发展”。

发展目标：

1.具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏。

2.具有一定的力量和耐力。

3.手的动作灵活协调。

共思

《评估指南》指出：制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划，保证每天户外活动时间不少于两小时，体育活动时间不少于一小时。结合运动月，各年级应制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划。

结合指南评估，李园长再次带领老师们思考，如何有效开展幼儿户外体育活动？并以“运动项目”、“运动方式”、“运动器械”三个内容为抓手，让老师们抱团思考和研修。

共议

问题梳理：

（一）小班组

1. 小班孩子如何创生运动项目？

2. 如何选择亲子运动项目？需要什么器械？

3. 除了亲子运动，还有什么活动方式让小班孩子乐于、主动参与？

（二）中班组

1.团队式的幼儿早操如何呈现？

2.如何结合日常早操来开展大运动？

3.如何结合幼儿兴趣点支持其自创团体运动项目？

针对问题，老师们结合自身班级幼儿年龄和已有经验，围绕体育运动的价值、目标、规则、过程等进行思维碰撞，在相互交流的过程中畅所欲言，并提出自己的见解，梳理、总结经验。

共长

通过本次主题教研，老师们更加深刻地认识到幼儿体育运动对幼儿身体发展的重要意义。它能帮助幼儿在建立良好身体素质的同时，学习如何面对挑战，如何提高合作意识、竞争意识，从而激发体育活动的兴趣。

聚焦“体育运动游戏”，

我们研无止境！

编辑| 林雨

编审| 易曼庄

审核| 曾芳

审发|夏嘉忆