“青蓝同辉，逐梦同行”

——文星分园师徒结对仪式

“知不足而后进，望山远而力行”。

为不断提升我园教师师德修养和教学水平，

本着教学相长、互帮互助

共同成长的目的。

近日，市实幼文星分园

立足园本发展需求，

充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，

以“向阳·星辰”为主题，

通过党员、骨干教师与新进教师结对形式

促进教师专业成长，

为幼儿园保教质量提高

蓄力赋能。

一、师徒结对 薪火相传

结对仪式中，主持人宣布师徒结对名单、师徒结对意义与具体职责：

师傅职责：

1.了解徒弟基本情况，带思想、带作风、带专业。

2.制定切实可行的师徒结对计划。

3.进行相关公开课展示，并进班观摩指导。

4.对备课、教育教学、观察记录及一日生活的相关内容进行指导。

5.对徒弟的问题与疑惑给予耐心解答。

徒弟职责：

1.认真虚心地接受师傅的指导，主动地向指导老师请教（一日常规的组织、教案书写格式、观察记录、活动的设计、课堂教学、家长工作等）。

2.有计划地观摩指导教师集教、小组活动，做好听课笔记，写好反思。

3.主动观摩指导老师半日活动，认真学习，开展反思与实践。

4.认真钻研教育教学理论，虚心学习，大胆实践，有疑必问。

二、“三带”、“三学”

副园长李译宇在结对仪式中，对师傅和徒弟提出了要求,分别做到“三带”“三学”，即，师傅“带师魂、带师能、带师德”，徒弟“学思想、学本领、学做人”。

三、相互勉励 共同成长

四、师傅代表发言

1.牢记“坚持立德树人,为党育人、为国育才”的教育使命。

2.牢记“教育是爱的事业”。

3.牢记“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

4.牢记“三人行，必有我师焉”。

师徒结对携手共进不忘初心砥砺前行。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！

五、徒弟代表讲话

六、

1.我们要时刻保持学习的心态，不断探索和进步。

2.不懂就问，多听，多思，多总结，诚心、虚心是我们拜师学习的态度，做到多学习多听课，积极参与各种教学活动。

3.多积累结合自身特点，学以致用，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

使自己成为教育工作的实践者教育理论的探索者。

六、一杯拜师茶 一生师徒情

尊师重教是中华民族的传统美德，“师者：传道、授业、解惑也”、“弟子事师，敬同于父”，“师者匠心，止于至善，师者如光，微以致远”。

以茶敬师，是一种道德传统的体现，茶为师，谦和恭敬，清茶一杯，敬意无限。

七、一纸聘书 庄严承诺

一纸聘书，不仅是一份承诺，更是一份责任，既承载着学校的重托与信任，也蕴含着对教师们的关爱与期待！

三人行必有我师，

愿师徒结对的每个日子

成为我们专业成长的平台，

让我们携手并进，

为每一个孩子的幸福成长而努力！

编辑| 林雨

编审| 易曼庄

审核| 曾芳

审发|夏嘉忆