斜坡的秘密

——李岚

2023年6月，乐山市实验幼儿园小班的孩子在积木区搭建了一座“斜坡桥”，并对“斜坡”展开了一系列的探索，从一开始发现斜坡桥玩车的刺激感，到自己搭建各种各样的斜坡，再到其它的斜坡游戏，他们不断地发现问题、反复尝试、调整材料、解决问题。

一、平面桥与斜坡桥的碰撞

在一次区域游戏中，孩子们搭建了两座桥，一座桥搭建好之后再无人问津，另一座却被大家抢着玩，孩子们称之为“平面桥”和“斜坡桥”。

“为什么你们都喜欢玩斜坡桥？”孩子们展开了关于斜坡桥和平面桥的讨论，最后，他们一致认同“斜坡桥更好玩”。

二、发现身边的斜坡

自从得出了“斜坡比平面更好玩”的结论之后，孩子们对平时司空见惯的斜坡产生了浓厚的兴趣，带着好奇和探究答案的欲望，他们在幼儿园里寻找各种斜坡，探索斜坡的序幕悄然拉开：小山坡、木板桥、滑梯、大树下的绳子、走廊、竹筒架子、材料柜......幼儿园中的斜坡比比皆是，孩子们有一双发现的眼睛和一颗好奇的心。孩子们热切地关注着周围生活中的斜坡，引导他们比一比斜坡之间的异同，可以引发他们对经验的梳理，以及对斜坡特性的归纳。于是我们开始了对斜坡的讨论。

三、造型各异的斜坡

对斜坡有了丰富的感性经验之后，孩子们开始造型各种斜坡：一层斜坡、两层斜坡、拐弯斜坡、翻斗斜坡、帐篷斜坡......

四、谁的斜坡更厉害

孩子们为了谁的斜坡更厉害发生争执，于是我们有了关于“高矮斜坡”“长短斜坡”的对比探究活动。最后得出的结论是：高斜坡比矮斜坡厉害，长斜坡比短斜坡厉害。

五、斜坡游戏玩起来

看到各种各样的斜坡造型，月饼总是忍不住想要用玩具车去冲刺，这一波操作，引来了其他孩子的参与，斜坡赛车游戏由此产生。

几次游戏过后，子骥觉得斜坡赛车游戏太简单了，他提出大家还可以拿一些小积木挡住汽车，看谁的斜坡和赛车冲击力量更强，斜坡赛车游戏升级为赛车冲击波。小小的斜坡却带来了大大的快乐，孩子们游戏的脚步真的停不下来了！

六、斜坡带给我们什么

孩子们对斜坡的探索从幼儿园开始，却不仅限于幼儿园，他们无时无刻都在讨论着“斜坡”的话题，于是，老师请他们回去搜集一些生活中的斜坡图片，带来与大家分享。

从斜坡探秘之旅中可以看出，小班幼儿同样可以出现多样化的探究；小班幼儿同样也有持续的、深度的探究；小班幼儿同样有坚持、专注、发现问题和解决问题的能力。只要老师积极顺应幼儿的意愿和兴趣，准确定位自己的角色，给予他们有效的引导和支持，他们还能带来更多的惊喜！