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这是一本有着诗意的绘本，
色彩斑斓的画面，
娓娓道来一段旅程，
说它是一本绘本，
实质上却像是一幅幅儿童的画卷。
绘本《太阳风琴》
故事简介：
在太阳风琴的守护下，
大象巴士踏上了漫长的旅程。
想上车的举举手。
上车啦，走吧！
有人上车，有人下车，
大象巴士跑不停。
在明快的色调下富有韵律感，
朗朗上口的语言最大程度的调动了孩子的兴趣。
书中奔放的线条像极了孩子们的涂鸦，
配合着明亮跳脱的色彩，
能够抓住孩子的注意力，
调动孩子的想象力，
引导孩子感受绘本的快乐。
一起来读绘本吧！
太阳风琴、太阳风琴......太阳弹风琴，早上已来临。小路细又长，大象巴士快快跑。
太阳风琴、太阳风琴......大象巴士跑不停，小路凹凸又不平。大象巴士说“早早早”。风儿吹着真是好。白云飘飘，野草青青花儿开，蝴蝶小鸟翩翩飞。
太阳风琴、太阳风琴......大象巴士跑呀跑，地里有牛又有羊，还有蔬菜和水果。想上车的举举手，上车吧，走吧！大象巴士继续跑。
大象巴士要过桥啦！
太阳风琴、太阳风琴......太阳正在弹风琴。白云露了脸，乌云探出了头，大象巴士跑不停。大房子、小房子，这儿有，那儿也有。想上车的举举手，上车啦，走吧！有人上车，有人下车。
太阳风琴、太阳风琴......天阴了，还是能听到风琴的声音，小小的、风琴的声音。城市好大，道路好宽。高楼、高楼、到处是高楼。车如流水马如龙。上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士继续跑。
大象巴士过桥啦！啊，下雨啦！
大象巴士穿过长长的、长长的桥，大雨倾盆，雷声轰隆。
雨停了，太阳风琴又出现了。远远地、传来了太阳风琴的声音。想上车的举举手，上车啦，走吧！有人上车，有人不在。大象巴士继续跑！
太阳风琴、太阳风琴......风琴的声音越来越大。大海的味道、鱼的味道、咸咸的。想上车的举举手，上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士继续跑。
大象巴士上船啦！该喝下午茶了。
太阳风琴、太阳风琴......黄沙漫天飞。上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士跑不停。
大象巴士进隧道啦！
太阳风琴、太阳风琴......晚霞布满了天空。太阳风琴......上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士跑不停。
大象巴士不停在了大桥中间。太阳风琴、月亮风琴......
月亮风琴、月亮风琴......月亮风琴静悄悄。上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士跑不停。上车啦，走吧！有人上车，有人下车。大象巴士跑不停。上车啦，走吧......
完
关于《太阳风琴》我们可以怎样读？
1、
一起来寻找绘本里的那些小故事。《太阳风琴》的画面是一幅幅儿童画，这也是家长当下成人的眼光和孩子一起找寻儿童视角的时刻。那些密密麻麻的小字，就像孩子的话语，需要我们仔细的聆听。
02
借着绘本走近孩子。对于孩子来说，讲故事从来不是目的，而且一次亲密的陪伴，一次爱的相聚。
03
借由绘本聊聊关于“人生”的话题，开始一次更亲密的对话。故事里不断的有人上车有人下车，跑不停的大象巴士就像是我们的人生，不管你怎么跑总会有人上车有人下车，但无论如何，我们一起见过白云飘飘、野草青青、蝴蝶翩翩，这就是人生的美好。
走近孩子，
有时是一句语言，
有时是一个动作，
有时是一个陪伴，
用儿童喜欢的方式去
发现世界，
相信你在和孩子
一起阅读时，
你会发现
原来你和孩子
离的这么近!
图文编辑：王溢
责任编辑：冯雪
审核：涂瑶
END