为了深入贯彻落实教育部《关于开展2023年学前教育宣传月的活动通知》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，普及科学的育儿观念，树立科学的教育观、儿童观，全面提升幼儿园科学保教水平。在第十二个学前教育宣传月到来之际，乐山市2023年学前教育宣传月启动仪式暨“倾听儿童 相伴成长”专题研讨会在乐山市实验幼儿园召开。

市教育局副局长罗承志、基础教育科科长邬芸娥、教科所副所长林宾、幼教干事毛霞；区县教育局领导及其他公民办幼儿园园长、骨干教师共计160余人参加本次乐山市2023年学前教育宣传月启动仪式。活动由市教育科学研究所教研员戈文丽主持。

在启动仪式上，市教育局副局长罗承志出席讲话，他指出，今年是学前教育宣传月的主题是“倾听儿童 相伴成长”发现儿童、读懂儿童，支持儿童，是幼儿教师专业的重要组成部分，希望我们的老师们加强研究，注重实践，进一步提升专业能力。同时，开展好科学有效的幼小衔接，也是宣传的重点内容，希望各地各校科学建构衔接机制，充分认识到科学有效衔接对幼儿全面发展的重要意义。

市实幼党支部书记、园长涂蓉为启动仪式致辞，她指出，倾听儿童，教师才能走进孩子内心世界，与儿童相伴成长；倾听儿童，才能用他们能理解的方式帮助他们完成对世界的认知；倾听儿童，让每一个孩子感受到流动的爱意。让我们一起看见儿童，照见自己，一起走上探索成长奥秘的教育之旅。

接着，市机关幼儿园雪杉分园、市中区凌云幼儿园、市中区土主镇中心幼儿园、市实验幼儿园的教师代表分别分享了2023年学前教育宣传月“倾听儿童，相伴成长”主题案例视频。

@市机关幼儿园雪杉分园 杨怡佳《驱虫瓶诞生记》

@市中区土主镇中心幼儿园 彭学梅 《幼儿园里的彩虹车》

@市中区凌云幼儿园 雷阳 《踏山寻“莓”》

@市实验幼儿园 涂瑶 《我的风筝飞起来了》

在专题研讨环节，市实幼副园长蔡敏艳为大家解析什么是倾听？如何“倾听”才能“相伴成长”？并带领大家聚焦《幼儿园保育教育质量评估指南》中提炼出的三个问题“如何理解儿童？如何看待儿童？如何支持儿童？希望通过观摩真实的游戏现场，以师幼互动为突破口，以教师的角度思考这三个问题为研究路径，深度研讨在倾听与成长之间教育理念构建与教育行动实践中，发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习。

随后， 在市实幼党支书记 园长涂蓉、党支书记副书记 副园长夏嘉忆、教科室主任赵咏梅、保教主任许莹莹的陪同下，带领市教育局领导及参会教师们分组进入室内外区域进行游戏现场观摩。

让我们每一位参与者，置身于与儿童、与他人的共振空间，思考关于倾听、发现、理解、支持的话题，以倾的身姿、听的行动、在观中察，在发现有意义的学习的教育过程中一起实现相伴成长！

实地观摩后，老师们在市实幼年级教研组长的带领下分组就本次“倾听儿童 相伴成长”专题研讨单上的重点关注内容“表达表征、随机教育、回应支持”进行研讨。研讨中，教师们聚焦问题、积极分享。

下午，市实幼教研组长李译宇、优秀骨干教师王溢，为大家分享在“四川省第一届幼儿教师保育教育基本大赛”中荣获一等奖的游戏视频。视频中教师倾听儿童、走进儿童、发现儿童，鼓励和支持幼儿自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴，创造性地展开沉浸式多样化的探究活动。

接着，各小组代表根据“表达表征、随机教育、回应支持”研讨后梳理出实用的策略与方法进行分享。

最后，市教育科学研究所教研员戈文丽对本次活动做了小结，希望我们教师在“倾听儿童 相伴成长”活动中继续围绕着“师幼互动”话题进行深入探究，鼓励幼儿大胆表达，倾听孩子的内心世界、理解孩子的百种语言，营造高质量的师幼互动氛围，陪伴每个孩子健康快乐成长！

乘着学前教育宣传月的春风，让我们以绿叶为耳；倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心声  ，让我们以大山为怀；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸  ；让我们以游戏为媒，倾听孩子的心声我们才能走进孩子的世界，用心去感受每一个孩子不一样的生命状态

，去支持每一个不同孩子开出不同的花朵，用爱陪伴，共同生活，共同成长。