绘本推荐《彩虹色的花》

一.绘本简介

《彩虹色的花》是2006年二十一世纪出版的图书，作者是麦克·格雷涅茨、细野绫子。这本绘本故事是关于“分享”的话题。绘本向孩子表达的便是如彩虹色的花一般，无私奉献。让孩子的心绪随着故事情节的发展从快乐到悲伤，从悲伤到惊喜，分享着这些小伙伴的快乐。能体会到帮助别人是快乐的。

二.故事内容

天边飘来一片云，被朝霞映得泛着橙色的光。地上，积雪还没有融化，一朵小花已经从地下钻了出来它的根用力的向深处伸着，花朵像小脸蛋一样。他抬着头深深地呼吸着新鲜空气，叶子嫩嫩的，像伸开的双臂，拥抱着美好的世界。

家长：太阳升起来把原野照得亮亮的。

太阳说：“好，今天我一定要把积雪全都融化掉。”他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！

“早安，你是谁？”太阳问。

花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”

阅读建议：大地颜色的变化预示着季节变化，可以让宝贝们观察土地颜色变化。

过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。

“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”彩虹色的花问。

“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”

“是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。”

小蚂蚁摘了一片花瓣，就这样成功地渡过了水洼。

阅读建议：春初，蚂蚁拿走一片橙色花瓣，做船过水洼。彩虹色的花状态:身体前倾，张开像双手般的叶子十分关切询问小蚂蚁。

又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。

“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过”彩虹色的花问。

“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服。怎么办呢？”

“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。你看呢？”

小蜥蜴摘了一片红色的花瓣披在了身上，美美的去参加宴会了。

阅读建议：春天，绿色蜥蜴穿走一片红色花瓣，做衣服参加宴会。

这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。

“你好。我是彩虹色的花。你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”

“哦，你好。我是老鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。”

“噢，那用我的花瓣不正好吗？”

小老鼠摘下来一片蓝色的花瓣，舒舒服服的把它当扇子使，一下子凉快多了。

阅读建议：夏天，老鼠拿走一片蓝色花瓣，做扇子扇风解暑。彩虹色的花状态:弯着身子站着，已经不像春无时那么艳。但还是非常关心路过的朋友。

白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。

“你好。你是谁呀？你还会飞啊。”彩虹色的花说。

“你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。”

“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”

鸟妈妈拿走了一片黄色的花瓣，回去送给了它的女儿，它的女儿非常的高兴。

阅读建议：初秋，鸟妈妈拿走一片黄色花瓣，做生日礼物送女儿。彩虹色的花状态:身子更倾料了，越来越没有精神，叶子也黯然失色。

有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼：

“你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”

原来是一只刺猬。

彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？”

就这样，小刺猬摘下了一片绿色的花瓣，安安全全的回家了。

阅读建议：冬初，刺猬拿走一片绿色花瓣，做伞避雨。彩虹色的花状态:两片叶子耷拉了下来，十分虚弱。

天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。

太阳隐去了自己的光芒。彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。

雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来.......

阅读建议：冬天，天色越来越暗，彩虹色的花只剩下唯一的一片花瓣了，传来阵阵雷声大风把最后一片花瓣也刮走了。彩虹色的花状态:花儿折断了，枯萎了。

很快，大雪覆盖了所有东西，一片白茫茫的。

谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！

阅读建议：大雪纷飞，花儿已经完全被雪覆盖，看不到任何痕迹了。

就在这个时候......

从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。

蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。

他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。

阅读建议：在彩虹色的花开过的地方，出现了一道彩虹，小动物们想起了受到过的帮助，内心都很温暖。

就在这个时候......

从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。

蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。

他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。

阅读建议：在彩虹色的花开过的地方，出现了一道彩虹，小动物们想起了受到过的帮助，内心都很温暖。

三.故事提问

1、彩虹色的花有几片花瓣?我们一起数一数。(按物点数能力)

2、彩虹色的花的花瓣分别是什么颜色的?(颜色认知)

3、彩虹色的花帮助了哪些小动物?(动物认知) 

4、在泛读一两遍之后问孩子(复述故事) 

彩虹色的花第一次遇到了哪个小动物，这个小动物还遇到了什么麻烦?彩虹色的花是怎样帮助这个小动物的?小动物把花瓣当做了

彩虹色的花第二次遇到了哪个小动物?这个小动物遇到了什么麻烦?彩虹色的花是怎样帮助这个小动物的?小动物把花瓣当做了什么?

......

5、植物的生长都需要什么?

6、聊一聊植物的生长循环，最终叶子和花瓣都会如何?

彩虹色的花有一颗善良的心，它力所能及的帮助小动物们，给小动物带去快乐与温暖。这朵花滋养着孩子彩虹色的心灵，在他们心底撒下善良的种子。

同时，也告诉孩子们，爱与希望永远不会消失。