为了进一步加强教师队伍建设，提升教师的整体素质，加强教师教学工作经验交流。近日，乐山市实验幼儿园举行了教师教学沙龙暨经验论文交流活动。在两天的活动中，全体教师参与其中，分享教学实践经验和体会，就教学改革与创新实践进行深入的交流。学习故事、HS教育、主动学习、区域游戏、生活素养，这些关键词成为教师们关注的焦点和热点。每个教师根据自己的亲身体会，结合自己的实践工作方法，从不同的侧面进行了归纳和总结。

    交流会中，有的教师从某一项活动观察入手，交流观察前的迷茫、学习中的内化、实践中的反思、成长中的前行；有的教师从怎样识别幼儿的行为，给予怎样有效的回应，提出促进幼儿发展的实践策略；有的教师从幼儿的需求出发，详细的阐述了探索创建激发幼儿主动学习的环境实践研究；有的教师从全新的儿童观视野出发，详细阐述了教师在活动中的角色定位，师幼互动中教师的策略经验等等。老师们通过一个个案例分析、故事分享、经验总结等形式，深入解读幼儿行为背后的故事，交流教师在思考、实践中行为与理念的转变，展现了我园教师深入落实《指南》，全面、客观地观察幼儿、了解幼儿的专业素养和不断探索创新的专业精神。

   通过本次经验论文交流活动，鼓励和支持广大教师开展教学研究，探索教学方法创新，加速提高教学水平和教育质量，加强教师之间的交流，营造良好的学习研讨氛围，促进全园教学研究能力的全面提升。