为了促进幼儿社会性的发展，学习帮助、分享和感谢，我们通过混龄交往活动，增强孩子理解他人、善于与人合作的意识，同时体验与不同年龄伙伴交往的乐趣。

   对于大班的孩子，他们心中充满了自豪感,他们在照顾弟弟妹妹的同时，进一步感受到自己长大了，成为了幼儿园的大哥哥大姐姐，体会到做哥哥姐姐的光荣感和爱护弟弟妹妹的情感。另一方面也使得小班幼儿能更快更好地适应集体生活，体验到了在幼儿园的快乐。哥哥姐姐在各个环节给弟弟妹妹做了很好的示范：活动时小声交流，不打扰到旁边的小朋友；游戏材料要和伙伴们一起分享，发现朋友自己操作有困难时乐于给予帮助；人多的时候要学会排好队轮流来、、、、、、