活力小健将

运动乐翻天

乐山市实验幼儿园幼教集团

SPORTS  2026

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿需通过体育活动发展身体控制与协调能力，并在集体活动中建立规则意识。”

为深入贯彻“健康第一”教育理念，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》。5月14日，乐山市实验幼儿园幼教集团五园联动，为大班幼儿量身打造“活力小健将”足球、跳绳趣味赛。这场赛事不仅是技能的较量，更是一次让孩子们在奔跑和跳跃中理解坚持、勇敢、协作的沉浸式体验。

精彩开幕 燃动操场

五月的风带着夏天的前奏，

上午9点，五个园区的孩子组成方阵，

高举园牌，齐声呼号，

坚定的声浪预示着

孩子们势必要在操场大展身手。

紧接着，

总园花式跳绳队带来开场表演。

跳绳在空中划出利落的弧线，

队形变换流畅有序，

其他园区的小观众们纷纷鼓掌喝彩。

直击现场 一睹风采

跳绳比赛现场

大操场随即进入跳绳比赛环节。单人一分钟速跳、双人合作跳绳、亲子合作跳绳、团体接力赛依次展开。

孩子们轻盈起跳，

节奏明快，

发辫随动作飞扬。

绳子击打在操场的每一声，

都是大班孩子们对跳绳运动的坚持与喜爱。

双人合作跳绳则对默契度提出挑战。

有的组合步调一致，绳子运转顺畅；

有的则节奏错位，屡屡卡绳——但孩子们并不气馁，调整后重新开始。

亲子跳绳环节更是精彩万分，

家长们摇绳、

孩子则拽紧最有安全感的衣角，

跟随脚步，

一起在绳间跃动。

默契配合的背后，

离不开爸爸妈妈们

陪着孩子们坚持打卡，

为孩子们提供高质量亲子陪伴

也是家园共育最有力呈现。

团体接力赛将现场气氛推向高潮。

每园区派出10名选手，

依次冲入跳绳区完成规定数量后迅速换人。

场边加油声此起彼伏，

来自不同园区的助威声交织在一起。

足球比赛现场

同一时间，小操场的足球趣味赛也如火如荼地进行。足球赛一共4支队伍，采用队队见面积分制，每一支队伍的小将们都紧盯着足球，势必拿下一分又一分。

足球赛一共4支队伍，采用队队见面积分制，每一支队伍的小将们都紧盯着足球，势必拿下一分又一分。

最后结果，总园两胜一平第一名，久顺一胜2平第二名，高新和文星第三名。

足球趣味赛

下午，一场别开生面的足球趣味赛在小操场正如火如荼地进行。趣味赛分为射门赛和障碍运球两个环节，每一次出发都是对自我的又一次挑战。

欢呼时刻

比赛间隙，各班拉拉队轮番登场。彩带挥舞，音乐响起，每支队伍呈现律动操或小型舞蹈。有的班级还举起手绘加油牌，童趣与热情并存。

颁奖环节

跳绳比赛

足球比赛

赛后采访

为期一天的趣味赛虽已落幕，但在孩子们心中留下了鲜活的记忆。关于比赛，他们有许多话想说。

鹏鹏：我拦住了他们三颗球！

坤坤：我和妈妈一起跳绳

婷婷：我刚开始就进球了

琪琪：我一分钟跳绳130个呢

聚力赋能促成长

正如《幼儿园教育指导纲要（试行）》所强调的“在实践体验中建构认知”，本次趣味赛让幼儿在真实情境中理解了：

规则：哨声与裁判手势成为具体可感的课堂语言。

坚持：绳子卡脚后重新起跳，射门未中后再次尝试。

合作：双人跳绳需要同步，接力依赖队友，足球讲究传切。

乐山市实验幼儿园幼教集团将持续打造“有温度的竞技场”，让运动不仅强健体魄，更成为滋养勇气、合作与快乐的沃土。