春日的暖阳温柔地洒满了幼儿园，万物复苏，生机盎然。近日，实验幼儿园小三班的孩子们在这样一个充满希望的季节里，开启了一场关于樱桃树的温柔探索。

01初见绿果果

春日的阳光暖暖地撒在幼儿园的操场上，园里的花儿竞相开放，带着孩子们在户外散步时，眼尖的易佳指着迷你小岛旁的一棵树喊道：老师，这棵树上好多绿色的果子呀。孩子们瞬间围了过来，叽叽喳喳讨论起来。“这是什么果子，能吃吗？”“好可爱的绿色果子呀”。原来经过几场春雨后，樱桃树上悄悄结了好多小樱桃。

老师说道：这是未成熟的小樱桃，等变黄了，变红了就可以吃了。孩子们眼中满是期待。

此后，一有时间，孩子们总要去看看樱桃树，餐后要去看一看，做完早操也要去看一看。绿绿的小果子也在孩子们的期待下一天天变大，孩子们在樱桃树下念叨：“好久才可以长成红色呀”，“我都忍不住想吃了。”

在小组活动里，孩子们通过绘本故事、黏土手工创作，艺术绘画深入了解樱桃。

02

樱桃历险记

一日清晨，文文发现樱桃树下散落了一些残缺的青果，经过讨论，孩子们猜测应该是小鸟所致。那如何保我们的樱桃树呢？

孩子们有了许多的办法：

钟辰：我们可以在樱桃树旁边守着。

淇澳：我们可以带上一根棍子守着，小鸟来了就用棍子吓唬它。或者请一个警察帮我们守着。

湉妹：要不我们把小鸟打死。

肖源：小鸟这么可爱，不能打死。

其他小朋友听到都表示赞同。

一俣：我们可以用网子套在树上。

景源：我们可以放一些小鸟喜欢的食物在樱桃树的旁边，这样它们就不吃我们的樱桃了。

看到樱桃被吃掉，孩子们主动思考保护的办法，孩子们提出办法均来自自身的生活经验，也萌发同情弱小爱护小动物的善良品质。

根据一俣的建议，我们准备了一个网子网住了樱桃树，樱桃树像穿上了一层保护衣。

经过一个月的精心呵护，终于等到樱桃变黄了，很快就要成熟了，站在树下的孩子们垂涎欲滴，迫不及待的要想摘樱桃了。

那樱桃怎么摘呢？

潇元：可以用手去摇一摇树，樱桃就会掉下来。

钟辰：我们可以搭一个梯子就可以摘到。

可心：用家庭区的平底锅拍一拍樱桃枝丫，就会掉进锅里。

淇澳：可以用一根竹竿去“夺”，樱桃也会掉下来。

03

采摘分享乐

在小三班孩子们精心的照顾下，樱桃由绿变红，黄，由黄变红，终于成熟啦。采摘日到来，采摘开始了，小朋友分成几个小组,带上采摘工具出发啦。有的小朋友轻轻抬手轻松摘到低处的樱桃；有的小朋友高高踮起脚尖，努力够到稍高一点的樱桃；还有一些小朋友在老师的协助下，站在凳子和楼梯上成功采摘到了高处的樱桃；用竹竿也能摘下不少樱桃。

樱桃树下，孩子们畅享着大自然赐予的丰硕成果。

孩子们洗好樱桃，与同伴一同分享这大自然的馈赠。

“哇，樱桃好好吃呀”

“这是最美味的樱桃”

“老师，我想打包樱桃回去给我的妈妈”

     ......

樱桃还分享给隔壁班级的小朋友、清洁阿姨和保安叔叔。原来分享给别人一起吃，比自己吃更开心，分享不会变少，快乐会变多。

以万物为参照，

与自然对话。

孩子们这个过程中，

感受到了生命成长的奇妙与美好，

小小的樱桃树在幼儿园里，

但也在孩子们温暖的童年记忆力，

孩子们在生活中学习，

在主客体交织中形成自我的完整认知。

让我们追随孩子的兴趣，

继续去探索与发现，

大自然的密码。