音乐是孩子能够亲近大自然最美妙的艺术形式。本周中四班开展趣味音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》，由两种风格组合而成的乐曲符合中班幼儿能力发展水平，让幼儿感受乐曲快慢的变化，这个活动融合了昆虫们之间互相帮助、互相鼓励的故事情境，游戏式的情景教学方法，更能激发幼儿一种情绪情感的表达，并能让幼儿在爱听、喜欢听的基础上产生强烈的情感共鸣、创造欲望和审美情趣。