快来看，这里又有新发现！

潘慧玲

下水道在生活中随处可见，因为它的隐藏特性，让孩子们对其产生好奇，最近，中四班的孩子突然对下水道产生了好奇，他们和下水道之间又会发生哪些有趣的故事呢？

散步中，一个孩子突然止步于一个洞洞前，他蹲下来，低下头认真朝下看；接着，越来越多的孩子围了过来......

在这个阶段，孩子们的想象不受现实逻辑的束缚，天马行空，他们以独特的视角和创意，将日常经验重新组合，形成令人惊叹的奇妙景象。这种想象不仅是他们认识世界的一种方式，更是他们表达情感、探索未知的重要工具，为其日后的认知发展和创造力培养奠定了坚实的基础。

经过这次畅想后，孩子们对下水道的兴趣愈发浓厚，于是教师通过播放下水道图片，激发幼儿原有的好奇心和探究欲望，并通过观察提问等方式引导幼儿思考并对下水道图片进行比较观察。

孩子们一次偶然的发现，便开启了一场下水道的探索之旅，不仅丰富了小朋友们的自然科学知识，更重要的是激发了他们对周围环境的观察力和探索欲，促进了其环保意识和社会责任感的萌芽。为成为关心环境、爱护地球的小公民打下了坚实的基础。