为增进园所之间的交流学习，推进教育资源共享、优势互补，进一步发挥省级示范性幼儿园的引领、辐射作用，2014年10月24日，乐山市实验幼儿园热情的接待了来自广东省江门市幼儿园的骨干园长们，并进行了参观交流。

一、参观讲解

在党支部副书记、副园长夏嘉忆、副园长蔡敏艳、保教主任许莹莹、教科室副主任吴秀平的陪同及介绍下，园长们分成四组，走进班级、去到户外，对市实幼室内外班级环境、材料投放、园所环境、厨房等进行了观摩交流。

观摩过程中，园长们对我园“3s”课程理念下建设的丰富多元、自然野趣、以儿童为中心、师幼共创的户外环境赞不绝口。对老师们与儿童充分对话、从儿童视角出发，为儿童创造自由开放、平等自主且具有生命力的班级环境交口称赞。

在环境创设中，老师们以“儿童为本”，根据季节变化、班本游戏课程、儿童自我认知等方面师幼共创、共享班级环境，打破常规，支持幼儿与环境对话，追随幼儿需要，以弹性、多元的班级环境支持幼儿成长与发展。通过环境，让孩子收获觉知，觉察与觉醒，而由内向外的迸发出自由生长的动力。                      

随后，园长们来到厨房，以儿童为本的膳食管理映入眼帘，集团园工会主席陶萍向园长们介绍到：除了营养搭配合理的两餐两点，我园还专门建立《班级幼儿事物过敏情况登记表》，为过敏体质的儿童私人定制过敏餐。

二、聆听讲座，经验共享

下午时间，园长们齐聚会议室，党支部副书记、副园长夏嘉忆为本次参观交流致辞，并对各位园长的到来表示热烈的欢迎。

接着，夏园长从我园的园所历史、园所文化和办园理念向来访园长们做了详细的介绍。

保教主任许莹莹从我园的园所课程背景、环境内涵和基于“3s”课程理念幼儿园环境文化建设的实践与探究中的策略向来访园长们做了详细的介绍。

在介绍中许主任提到：环境文化建设能支持幼儿在游戏中主动分享与表达、主动发现与思考、主动探索与创造、深度学习与成长。

在介绍中许主任提到：环境文化建设能支持幼儿在游戏中主动分享与表达、主动发现与思考、主动探索与创造、深度学习与成长。

文星分园后勤主任殷杰以《精耕细作，笃定致远》为题，从后勤制度建设和管理、后勤人员培训与考核、卫生保健、幼儿膳食营养等方面向园长们做了后勤管理的经验分享。

随后，集团园总务主任薛洋从财务管理内容、存在问题和预防措施为园长们梳理了在幼儿园财务管理中容易遇到的问题及其应对的策略。

最后，副园长蔡敏艳对本次活动进行了总结。蔡园长讲到：幼儿园管理从固定模式，到放权给老师，让老师们根据儿童的及时需求，遵循儿童在前教师在后的原则，灵活安排课程，放亮儿童的眼光，放活儿童的思维，解放儿童的“手”和“脚”。从环境、材料、课程等方面全方位的支持儿童发展。

本次观摩活动为幼教同仁搭建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，有效提升环境文化的建设水平和园所管理的规划。在未来的日子里，市实幼将一直致力于高质量、高水平的幼儿园建设，不断提升集团的办园品质。