关于“地洞”

 的一百种猜想 

酷跑时间，孩子们经过了菜地，大家被瑞瑞的惊呼吸引而来，瑞瑞说：“哇，我发现土里有一个好大的地洞。”

孩子们纷纷猜测这个洞是怎么来的，有的孩子说的后勤阿姨挖的种树的洞，有的孩子说是动物挖得洞，基于孩子们的兴趣，我们针对“地洞”开展了深入的活动。

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想象

你觉得这是个什么洞？

33：我觉得这是蛇洞，两条蛇在洞里冬眠，现在春天到了，母蛇就怀孕了，生了很多蛇蛋在洞里面。

轩轩：我觉得地洞下有个地下室，有个按钮可以打开门，不过需要小心，因为一开门就有暗器会刺伤人。

幔笛：我觉得这是蚂蚁洞，蚂蚁们搬了很多西瓜藏在了地洞里，地洞里还有床、面包。

苒苒：我觉得这是老鼠洞，下面有很多的房间，有冬眠洞，还有客厅可以和老鼠一家看电视，还可以在厨房做饭。

小玉儿：我觉得地洞里有以前海盗埋的宝石，被雨水冲过后，洞就越来越明显了。

小猪：我觉得这是兔子洞，可以通过这个洞去往下一个出口，这也是它冬眠的洞，洞中还储藏了食物。

昂昂：我觉得这是洞的下面有水管，其中有污水管和干净的水管，污水管里装了平时我们上厕所、洗澡的水，干净水管里是我们平时洗手、洗澡的水。

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计划

你想怎么探索地洞？

桃子：我们可以拿手电筒来看一看这个洞的深处，这样就知道这是个什么洞了。

小花：我们需要尺子量一量这个洞是不是很深、很大，这样才能知道这是谁的洞。

小果：还需要放大镜，如果有细小的东西才能看清楚。

昂昂：如果这些工具都看不出是什么洞，那么我们就需要铲子把土铲开，这样就知道这是什么洞了。

婧婧：我们还需要制作一个记录表，记录我们的发现。

于是，孩子们分别开启了寻找材料、自主制作表格的过程中。

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实施及回顾

一起探索地洞吧

一切准备就绪了，孩子开启了探索地洞之路。他们分别用放大镜、手电筒、尺子、铲子进行了探索并记录。

回到教室后，孩子们对于刚刚的观察与记录，进行了回顾......

33：我用这些材料观察到了有毒蘑菇、石头、蜘蛛网，这个洞有14厘米深，我猜有可能是个蛇洞。

米妹：我在洞里找到了白果果和蘑菇，洞口长有25厘米、宽有8厘米，应该是小动物挖的洞，里面还藏了粮食。

桐桐：我发现洞里有叶子、蘑菇、石头、土，深度有16厘米，我猜这可能就是个普通的洞。

亮亮：我发现了有石头、树枝、草、泥土、蜘蛛网，深度是14厘米，可能是蜘蛛暂时生活的洞吧。

婧婧：我发现了蘑菇、石头、土、还有小朋友玩的弹力球，深度是14厘米，有可能是小朋友埋藏玩具的洞。

孩子天生就有好奇心，

一个孩子发现了地洞，

孩子重复关注了问题，

吸引了同伴们的聚焦事件，

探索、尝试和跟随自己的好奇心和想法。

虽然到了最后孩子们

仍然不知道这是个什么洞，

但敢于想象、大胆预测、勇敢实施的

探索精神比结果更加重要。