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    喜报丨我园教师荣获众多奖项

    发布日期:2022-12-29   文章来源:乐山市实验幼儿园   点击次数:1213

    喜报丨我园教师荣获众多奖项

    ——小六班 李岚

    为提高教育质量,促使教师不断完善自我、提升自我、超越自我。20229月——11月,乐山市实验幼儿园组织教师参加了第二十一届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛线上评选活动。

    参评内容主要为教育随笔、观察记录、案例分析、论文等,评选结果于近日进行了公示。乐山市实验幼儿园荣获“先进单位奖”,其中一等奖8人,二等奖17人,三等奖6人,优秀奖4人。

    评选结果如下:

    一等奖

    徐会容

    论文

    浅谈儿童戏剧课程如何开展

    一等奖

    肖媛熙

    案例分析

    长城建造记

    一等奖

    王溢

    论文

    以儿童为本,“管道乐园”萌发与探究—基于STEAM理念下幼儿园科学游戏的开发初探

    一等奖

    王路

    案例分析

    ~水上滑滑梯来啦

    一等奖

    卢玉玲

    教案

    我来种

    一等奖

    邹映星

    论文

    一颗球的“前世今生”——浅谈STEAM课程理念下的幼儿深度学习生发

    一等奖

    杨紫莺

    故事讲述

    小马过河

    一等奖

    卢璐

    案例分析

    浅析建构游戏在幼儿游戏中的意义——以“妙趣兔子家”为例

    二等奖

    肖芸怡

    案例分析

    老师,我想睡上铺

    二等奖

    郭明明

    案例分析

    我是闪电冲击波

    二等奖

    吴蕊巧

    案例分析

    闪闪的红星

    二等奖

    颜雨夕

    论文

    浅谈小班阅读品质的培养策略

    二等奖

    周丽

    案例分析

    “只”成功了一次

    二等奖

    陈丽

    教育随笔

    我们的大炮,真的能“发射

    二等奖

    彭婷

    案例分析

    STEAM教育中的轨道活动探析——管道滑滑乐

    二等奖

    许莹莹

    案例分析

    孩子们演出的舞台可以自己搭建吗?

    二等奖

    叶丽君

    案例分析

    恐龙家园诞生记

    二等奖

    彭莉

    案例分析

    我与竹梯桥的不解之缘

    二等奖

    陈溪

    论文

    民俗节日教育在幼儿园的探究及实践

    二等奖

    涂瑶

    案例分析

    戏剧主题背景下的数学教育

    二等奖

    徐小倩

    案例分析

    桃树的“眼泪”

    二等奖

    杨娟迪

    教育随笔

    这里有一群小军事迷

    二等奖

    李译宇

    案例分析

    我们修了一个滑滑管

    二等奖

    翁佳欣

    教育随笔

    哭哭也可以

    二等奖

    罗春莲

    案例分析

    迷宫“嬉”游记

    三等奖

    邓诗莉

    绘画

    疫情当下

    三等奖

    尹兰

    案例分析

    生活活动—“对战粑粑”

    三等奖

    彭梦莲

    玩教具制作

    一号航空母舰

    三等奖

    李岚

    案例分析

    “坚持”品格教育——精灵隧道

    三等奖

    曾小霞

    案例分析

    那两张上床

    三等奖

    蔺凯茜

    案例分析

    爱脱袜子的小椅子

    优秀奖

    陈霞

    案例分析

    “蜗”们在雨后相遇

    优秀奖

    张娜

    绘画

    长驴耳朵的国王

    优秀奖

    张文文

    案例分析

    “师幼共创”在小班戏剧教学活动中的实践与思考

    优秀奖

    李秋翰

    绘画

    胜利战疫

     

    “全国幼儿教师职业技能大赛”,是幼儿教师培养工作的重要组成部分,是促进教育质量提高的重要途径,是教师分享、交流、进步的平台,促进了幼儿教师的职业素养,更好地践行《纲要》和《指南》精神,提升了教师专业水平。

    我园尊重教师个性化发展,全面开展幼儿园课程改革,推动教师专业发展,同时积极将教育成果物化,所取得的优异成绩进一步彰显了市实幼教师的专业能力。

    市实幼的老师们将再接再厉,取得更优异的成绩!

    再次祝贺获奖的老师们!

     



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