思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法--包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等。

好处这么多！！！真是迫不及待想看看幼儿园里怎么玩思维导图呢~前！方！高！能！！准备好了吗，一起出发！

一、导图“初体验”—— 流程图

  流程图是孩子们最常用的导图方式之一，它由箭头串联组成，可以用来帮助孩子感受一个任务的多个步骤、以及事情的先后顺序。

  瞧！孩子们和在用流程图做着自己的游戏计划。

二、导图“升级 ”—— 气泡图

  气泡图由中心的大圆和四周的小圆组成，由直线连接。可以帮助孩子们全面认识事物、完整回顾游戏过程。

小组回顾时，孩子们组成自己的团队，齐心作将完整的游戏过程展现出来。

三、导图“创作”—— 与绘本的的碰撞

思维导图可以孩子帮助理顺思维，还可以利用导图分析故事复述故事。

四、“玩转”导图——“国潮”新年我来创

在主题探究中思维导图帮助孩子们聚焦问题， 迁移新年经验、创意不一样的“国潮”年。从不同角度真正了解“国潮”，创造属于孩子们的新年。思维导图可以孩子帮助理顺思维，还可以利用导图分析故事复述故事。

思维导图是无局限的，可以应用于生活的各个方面，绘制思维导图的过程既能帮助幼儿聚焦问题，进行发散性思考，激幼儿丰富的联想力和创造力；也能让幼儿的思维更清晰、更有条理；还能让幼儿提升专注力的发展。

爸爸妈妈你们也来试试吧！