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今年的3月20日是二十四节气中的“春分”，
春分至，日光渐渐明媚，
春风拂煦，
簇拥着桃红柳绿，
迎春花撩开了季节的天幕。
孩子们在春分节气中，
开启了四季轮回的又一个篇章。
对于这个节气，
孩子们有自己的理解。
@总园
@高新分园
春分可以立蛋，我想用很多蛋来试一试
春天到了，植物都发芽了，变得绿绿的，我觉得太漂亮了。
天气越来越好，我想去草坪上放风筝。
@久顺分园
子曦：春分这天可以喝茶。
玥玥：春分这天可以竖鸡蛋。
佳琪：就是让鸡蛋站起来，不要躺着睡着了。
墨涵：可以玩玩具。
诗琪：还可以放风筝。
趁着春分的好时节，
孩子们进行了许多有趣的活动。
先来看看总园孩子们是如何度过的吧！
春分·赏油菜
冬去春来，万物复苏，现在正是赏油菜的好时节。趁着春日，孩子们到田间小道上，闻油菜香，看蜜蜂欢快的穿梭其间，不辜负这一片春日好景。
春分·觅春天
春天到来，幼儿园里生机盎然，到处都洋溢着春天的气息。这么美的春天，都有哪些美丽的事物呢？孩子们带上纸，收集美丽的春天。
春分·沐春光
夏天骄阳似火，秋天阳光微弱，冬天带着寒冷，只有春天的阳光明媚温暖，所以，这也是孩子们最喜欢春日阳光的原因。操场上、山坡上，阳光照得到的地方就有孩子们的身影，沐浴春光的孩子们身上洋溢着幸福。
高新分园的孩子们也度过了
一个有意义的春分，一起来看一看吧！
壹
寻觅春光
莺初解语，
最是一年春好处，
市实幼高新分园
到处充满了春姑娘的“作品”，
我们四处寻觅，
想把这美好的春天
留在我们的心里。
闭上眼睛，
吸一口满带青草味儿、
阳光味儿的香甜空气，
就让我们来告诉你春的秘密吧！
春光无限好，
在春日里我们享受着自然
带给我们的馈赠，
我们想赴一场春日盛宴，
用自己的方式记录这份美好。
贰
“春分到，蛋儿俏”
春分这一天，
大家以竖鸡蛋的风俗，
庆祝春天的来临。
我们也想试试，
蛋真的能竖起来吗？
耶，我的鸡蛋立起来了！
叁
放飞春天的希望
“儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。”
天空的风筝随风飞起，
那是春天的象征，
我们放飞手中的风筝，
就像放飞对春日的美好希望。
看完了总园和高新分园的
孩子们的有趣活动，
最后再来看看久顺分园的
孩子们是如何度过的吧！
什么是春分
01
春分是春天的节气，在这一天昼夜平等，白天和晚上的时间一样长、玄鸟 至，始电。
春分是中国传统·二十四节气之一，春分这一天太阳直射地球赤道，南北半球季节相反，北半球是春分，在南半球来说就是秋分。
孩子们在地球仪上观察，
春分时，太阳直射点在赤道上，
此后太阳直射点继续北移，
全球昼夜几乎等长，
同一经线上的人们无论天南地北，
都将在同一时刻迎来日出。
春分.正午测日影
测日影必须在阳光充足
空旷的地方进行，
足迹每隔一段时间记录下立杆影子的长度，
没记录一次心中都充满了期待，
因为我们发现影子会“走路”。
放风筝
02
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，
放风筝，春分踏青时的保留节目；
“风筝”古时称为“鹞”，北方谓“鸢”，
至今已有2000多年的历史。
春分时节东风来，
这时候放风筝最为合适。
小七：可是我们今天没有风筝啊！！！
罗浩然：呀！我知道了！买！去买风筝！
朱梓予：我们可以自己做！
做风筝我们需要准备什么材料呢？
朱梓予：要绳子。
罗浩然：就是风筝的线。
郭恩溪：那风筝呢？用布？保鲜袋？纸？
陶一墨：都试一试就知道了。
制作风筝
试放风筝
咦？风筝为什么没有飞起来呢？
郭恩溪：没有跑起来，要跑很快，就会有风才能飞起来！
成功！咦，为什么保鲜袋变大了呢？
二妹：空气啊。
陶一墨：对，空气跑进去了所以保鲜袋变胖了。
夏楷淳：要跑的很快，保鲜袋里就会有很多空气，风筝就飞起来了！
儿童正处在人生早春，
沐浴着春光，奔跑着放飞风筝，
与生机勃勃的早春时节相得益彰。
春分意味着真正春天的到来。
已经远去了初春的寒冷，
还未到春末的炎热，
是一年中最好的时节。
孩子们在节气变化中
寻找生命的律动，
感受成长的真谛。
在大自然的馈赠中，
获得自然、自由、自信，
有温度的教育。