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在市实幼， 读书已经成为老师们的一种习惯。 老师们阅读的范围不局限于自己的专业， 涵盖教育学、心理学、哲学、艺术…… 她们在书籍中获得力量，收获成长。 在准备本期推送的时候， 我们邀请了市实幼的所有老师们来推荐 对她们影响最深的一本书。 希望对屏蔽前的你，有所收获。
 1 《做情绪稳定的父母》 唐糖 推荐人：许莹莹老师 情绪对一个人的影响是巨大的，学会有效控制情绪，保持情绪的稳定，是我们人生中非常重要的修炼过程。 优秀的人，从来不会输在情绪失控上面。家长情绪稳定，孩子童年无忧，父母就是孩子的原生家庭，原生家庭的模样就是孩子长大的模样。 这是一本帮助家长稳定情绪、营造家庭和谐氛围的书，这里面对一些常见的亲子沟通问题有着深刻的剖析，并给我们提供了一些范例，让我学习如何在生活中与孩子相处。我觉得我们每位父母都应该看看这本书，努力做一个情绪稳定的父母。 
2 《撒哈拉的故事》 三毛 推荐人：易曼庄老师 看完这本书，我想起一句话：“心很自由，但要有勇气去追寻。” 三毛在我心中是拥有超凡勇气的人，她看到一张撒哈拉的照片，唤起乡愁就孤身一人前往撒哈拉沙漠，荷西追随她而去，他们在过分贫瘠的撒哈拉沙漠过起了自在无拘的生活。 如果换作其他人在撒哈拉这样的地方生活，三天新鲜劲过去估计就厌烦了，因为这里没有网络，没有闹市，更缺水断电，满是沙尘，很是糟心。但是三毛却异常热爱这里，爱这里的每一粒沙子，每一次日出日落，也爱这里淳朴又古怪的人们。 
3 《做有智慧的幼儿园老师》 王哼 推荐人：翟建容老师 《做有智慧的幼儿园老师》是一本幼儿教师入门和提升的教材。幼儿在园的一日生活中，会发生各种各样的问题，有些表现甚至令人匪夷所思，作为幼儿教师，如何对幼儿积极引导，这就需要教育智慧。 全书分为理论篇和随笔篇两部分，以他人的视角令幼儿教师对自身工作产生更多思考与感悟，明白怎样在教育实践中运用智慧化解幼儿的难题，成为一名有智慧的幼儿教师。 善待幼儿的“过错”有艺术。幼儿年龄小，对事物的认识和判断能力有限，所以在一日生活中常有违反常规的顽皮、捣蛋的行为。面对幼儿的“过错”，教师该如何对待呢？实际上成长中的幼儿，没有所谓的“过错”，善待幼儿的“过错”，是一种理解、一种超脱、一种宽容、一种升华，也是一种睿智、一种自信，更是一种充满艺术的美丽教育。  4 《是谁拿走了孩子的幸福》 李跃儿 推荐人：雷婷婷老师 这是一本有关教育的书籍，是由被誉为“上天送给孩子和家长的福音”李跃儿所著。 她善于用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观。本书中，字里行间流露出淡淡的温馨，没有华丽文藻，没有专业的术语。她站在一个叙事者的角度，详尽却不繁复的讲述一个个她所遇到、看到、听到的故事。 通过190多个生活和教学中的故事演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高我们教育者自身的修养也有深刻的意义。
 5 《当我遇见一个人》 李雪 推荐人：郑莹老师 教育的本质，其实是父母的自我修行。 这本书，不仅仅是为了教父母如何教育孩子，而是为了帮助我们每个人看清自己的童年故事，从自己内在的痛苦模式中解脱。 我们透过对母婴关系的理解，来觉察自己的现状，从而对自己和孩子多一分允许，少一分评判和要求。 
6 《不能不去爱的两件事》 松浦弥太郎 推荐人：肖芸怡老师 在这本书中你会知道，从容的面对生活中的孤独和不安，才能更好的掌控人生。 这本书推荐给当下焦虑迷茫的朋友看，或许能寻找到活出自我的答案。作者为读者写了19封信，讲述如何与自己和解，去了解接受和爱自己。 书中有许多图片，简单易懂，直击生活本质。不讲大道理，只有小哲学，愿你能学会与自己交往，活在当下，笑对人生。 
7 《亲密关系亲子关系篇》 克里斯多福·孟 推荐人：李译宇老师 有孩子之后，我看过很多关于育儿的书，大多都是讲理论，给你讲个故事，告诉你孩子需要这样教，跟他说话需要这样说，与孩子同频，陪伴孩子，可是具体怎么做？因为你的孩子不可能按照书上的方式成长，遇到的事情也是五花八门，千奇百怪，你该怎么对待？ 最近看的这本《亲密关系亲子关系篇》，是资深生命教练、演说家克里斯多福·孟继《亲密关系》后的全新力作，本书会教你成为情绪成熟的“智慧型父母”，书中例举13条“十分钟奇迹”的练习，是一本育儿的指导练习册。 书中的理念：建立情感连接，鼓励孩子，智慧的引导，有爱的管教，玩乐和幽默。类似于简·尼尔森《正面管教》里的教育思维，用爱灌溉孩子，同他们一起成长。二者的共同点是怎么陪伴孩子。而陪伴中最多的问题是怎么管教孩子，怎么对待孩子犯错和如何面对孩子的缺点。为人父母是世界上最难的工作。我们都需要学习如何做父母，这份工作考核的重点在于亲子关系的相处模式，相信这本书会带给你思考和启发。
 8 《有吸引力的心灵》 玛利亚·蒙台梭利 推荐人：熊雪伶老师 看过这本书深有感触，幼儿教育并不像自己原来想象的如此简单，对每一个孩子，从心灵开始接触、了解他们。 幼儿教育是决定孩子一生的教育，父母教育不应该以仅停留在吃喝拉撒，而是应该与孩子的具体情况相适应的。家长也应该保护孩子们的心，使他们的大脑和心灵免受伤害。
 9 《种子》 乔恩·戈登 推荐人：陈溪老师 我常期待现在种下的种子，下一秒就开花结果，不愿耐心等候，就想立时看到结果，可实现人生意义不是一朝一夕的事情，而是生命本身！ 这本书很简单，只是一个故事贯穿全文，却凝结了太多的精力和思考，给了我很多的人生建议和提醒。 有一段话很喜欢，与大家共勉：有一个迷失的人问高僧：“我不知道活着的意义和目标是什么？你能告诉我吗？”高僧若有所思的问：“你觉得你是一堆近金子好，还是一堆黑泥土好呢？”迷失的人答：“还用问？当然是金子好啊！”高僧笑曰：“假如此时你是一颗种子呢？”  10 《安的种子》 王早早 推荐人： 吕秀应该老师 绘本，我原本以为都是写给孩子看的，但是当陪孩子读了很多绘本后才发现，有些绘本也适宜家长阅读。 比如《安的种子》就是非常具有代表性的其中一本。短小精炼的故事中，将家长对孩子的教育心态、教育行为和教育结果分别由三个小和尚本、静、安表现出来，浅入深出的告诉我们教育孩子需要的是尊重孩子，静待花开。读第一遍，也许你没有什么感觉，那就多读几遍吧，在不断的觉知和反思中，去细细品味静待花开的教育美，慢慢学会知行合一。 
11 《绿蹦蹦》 安房直子 推荐人：王溢老师 我推荐的是幼儿绘本书《绿蹦蹦》。 “绿蹦蹦”到底是谁呢？是猫头鹰吗？还是另一个故事主人公呢？在和孩子一起阅读这本绘本时我也忍不住对故事里的情节充满了期待，诗一样的画面好像真的进入了春天。就像绘本里的故事，孩子的成长总是悄然而至… 
12 《讨厌的大肥猪》 海贝卡·朵特梅 推荐人：彭婷老师 我推荐的是儿童绘本书《讨厌的大肥猪》。 大人总是教孩子当一个遵守公共秩序的好孩子，但是如果遇上他们自己不遵守规则的时候，我们应该怎么办呢？小羊希尔勇敢而搞笑的办法，真的很值得我们好好看看，这本书培养了良好生活行为习惯。 
腹有诗书气自华，最是书香能致远！ 当你成为一名老师， 并不是学习的结束， 而是一个全新的开始。 我们始终坚信， 幼儿园老师应该是一个文化人， 而成为文化人的最简单的途径就是 多读书，读好书。 在陪伴孩子的路上， 您读过哪些对自己或孩子成长产生深远影响的书？ 欢迎互动留言与我们分享。
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