早期阅读对幼儿非常重要，识字是幼儿早期阅读的基础。进入大班的孩子们，对文字的兴趣越来越浓，内心深处对汉字有一种强烈的探索和认知欲望，他们好模仿、喜欢与人交往。为弘扬传承以文字为载体的中华优秀文化。2021年9月27日市实幼高新娃们开展“巧说普通话，趣玩语言文字”的系列活动。既增强了语言学习，还促进了情感交流，带着好奇心，我们一起去看看吧。

大一班：（汉子躲猫猫）随着孩子们的兴趣越来越浓，他们会在一日生活游戏中，寻找随处可见自己认识的汉字，在一起阅读绘本时念出书中自己认识的汉字，在图书区中和小朋友一起找一找自己熟悉的汉字，和小朋友讲一讲书中的故事......

大二班：（嗨 你是？）新学期，新班级，新朋友。语言的表达与交流，能让新朋友快速记住自己。让我们来玩一个好玩的游戏吧！每位小朋友在计划本上画下自己的专属介绍和名字向新朋友和同伴展示。正确的握笔姿势也很重要哦~笔拿高，一关节 两点靠，两点捏 掌心空；立掌写你学会了吗？学会以后就可以跟我们一起开始学写中国字。在有限的时间里，小朋友们通过自己精彩的自我介绍，绘声绘色地讲述关于名字的故事，让新朋友成功记住了自己的名字。升入大班的我们在酣畅淋漓的书写中享受着汉字的快乐，从一笔一划的方块字里感受着汉字的古朴、优美与魅力。

大三班：咦！大三班的小朋友在干什么呢？原来他们在玩“词语对对碰”的游戏呀！这个游戏不仅有好看又生动的卡片，还可以根据卡通形象找到相应的汉字。语言游戏还可以怎样玩更有意思呢？你来比划我来猜~玩起来通过幼儿间的合作游戏，用语言或肢体动作表达题卡上的事物，引导对方根据自己的理解说出正确答案。每一个汉字都具有深刻的涵意，书写汉字不仅仅是为了表达，更是一种艺术创造和艺术享受。通过各种汉字游戏活动，不仅让孩子们收获了宝贵的经验与乐趣，还能了解中国的历史，也可以使我们的孩子浸润中华传统文化，提高文化素养。

写方方正正中国字，做快快乐乐中国娃。