阅读，是为了让孩子成为一个有温度、会思考的人。每个孩子的气质里，藏着他走过的路、读过的书。

新年礼物——亲子阅读

1月3日下午两点，万达金街”一本书一场剧”绘本馆内，一场独属于中四班的亲子阅读的公益活动正在火热进行中。本次活动由班级热心家长羊羊姥姥协调，家委会成员笑笑妈妈和皮皮妈妈组织，班级家长自愿报名参加 。

认真读一本书

《你千万别上当啊》

活动拉开序幕，勇敢自信的宝宝落落大方地做着自我介绍，胆小内向的孩子也在家长的鼓励和陪伴下拿起话筒做起了自我介绍。

接着由一本书一场剧创始人兜兜妈妈为孩子们带来绘本故事《千万别上当》，孩子们听的津津有味，活动现场时而听到孩子们的惊叹声和欢笑声。

故事结束后，两位老师带领孩子们进入小教室，让孩子们通过动作以及绘画的方式，对绘本中的鸭妈妈和鹅太太到底是鹅还是鸭进行了二次认识。

绘本馆兜兜妈妈则为家长们解答在亲子阅读中所遇见的疑惑。

关于幼儿阅读的误区之一

1、我们把阅读的目的变成了只是识字，阅读的目的不只是识字。

2、选择超龄的书籍给孩子，不利于发展孩子的阅读理解能力，通过适合年龄的图画书（绘本）可培养孩子的阅读理解能力以及可视化思维，看图说故事的能力。

3、选择什么样的书给孩子选择才适合？

关注儿童喜欢阅读的图书类型，有趣的，冒险的，神秘的……

4、为什么孩子喜欢重复阅读？

从阅读角度来看，有研究表明，儿童在阅读图画书的过程中会主要关注图画，较少关注文字。但随着重复阅读次数的增加，儿童能够更快注视到文本提到的重点图画元素，并对图画关注度降低，对文字的关注度提高。

重复阅读能够促进儿童对于低频词的关注，以及低文字水平儿童对高频词的关注。同时，研究也表明，对于阅读障碍、学习障碍等特殊儿童的词汇学习，图画书重复阅读也有着一定的促进作用。重复阅读还能帮助儿童的逻辑思维的建立。

家长们纷纷表示收获满满

牛牛妈妈：一幅简单的图片能带给孩子足够的快乐，而成人或许扫视而过，云淡风轻。成人的世界不及孩子，我们眼睛的视角和他们的不一样，看到的东西和发现的东西不一样。今天有幸参加中四班的一本书一场剧公益绘本活动，原来陪伴孩子不止是绘本的阅读，可以延展出剧本、一部戏、一次亲子的模仿秀、一次亲子亲密的互动。让阅读变的更有趣。或许我们很多家长在教育孩子上，掩耳盗铃地踩进了拔苗助长的道路上。其实孩子成长过程是一首歌，需要每个段落的音符串联而成，有低音、有高音。我们只有放低视眼、放慢脚步才能让孩子在低音区慢慢浑厚音色，去突破高音。今天老师说，一个孩子在高中阶段应该储备了一千部文学（电影），惊人的数字，确实让我觉得孩子的教育只有一次，错过了就再也弥补不回来。现在的陪伴，高质量的陪伴确实需要我们每一位家长用心的和小朋友一起学习。

铭铭妈妈：有人说，最美好的阅读就是和孩子一起阅读，很多时候，因为我们是第一次为人父母，难免会带有“经验”的为孩子选择读物，今天下午在“一本书一场剧”，让我印象最深刻的是，老师说要站在孩子视角选择，这一句话，确实撩动了我的心弦，我也终于找到了为什么孩子喜欢把八仙过海改成八仙炒菜，把司马光砸缸改成司马光扔石头，把神农尝百草改成神农尝白酒，把哪吒闹海改成哪吒洗澡……特别感谢中四班的三位老师，感谢羊羊姥姥，感谢胡老师！！

子航妈妈：我们平时给孩子讲故事，照本宣科。没有考虑到孩子是通过读图来理解。亲子阅读是一件坚持的事。

羊羊姥姥：听了绘本故事的公益课后意识到，想让孩子养成阅读好习惯首先是孩子对所读的书要感兴趣，即选择适应孩子年龄段的绘本故事，而不是我自己认为应该读的书；再者对孩子异想天开的延伸情节要包容点，对他的“创作”精神要及时肯定。

最后，家长和孩子们一起演起了绘本故事来，孩子们化身为鹅太太、狐狸先生，家长们圈成大圈变成了一口大大的锅，整个活动在家长和孩子们的欢笑声中结束。

亲子阅读不仅可以有效培养孩子的阅读兴趣，锻炼他们的口才与表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操。让读书成为孩子的爱好和习惯，还可以培养孩子独立思考的能力，锻炼他们的思维，对以后的学习和成长有很大的帮助。所以，家长们都快快行动起来， 享受亲情，分享快乐，让我们和孩子一起坚持阅读，一起成长吧！