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从12月初开始，孩子们的主要活动便围绕戏剧课程展开，孩子们在童话剧里感受童话世界里的善良、温暖，但紧凑的戏剧排练也磨炼着孩子们的意志。戏剧排练后，孩子们在做什么呢？
漂亮的道具能让戏剧更加精彩。
孩子们利用排练完后的时间，
寻找材料然后共同制作，
道具制作里蕴含着儿童的学习，
孩子们的投入与专注也告诉我们，
戏剧的魅力不仅仅是表演的呈现，
还有在背后为之付出的过程。
将银杏叶
贴在树上。
用各种纸来
装饰小草。
穿上漂亮的服装是孩子们
非常期待的事情，
排练完后，
孩子们可以选择继续
穿着自己的表演服装。
一上午的时间里，
孩子们看书、游戏...
在角色扮演里尽情的
体验自己的角色。
孩子们之前开展过撕报纸的活动，
并表现出了极大的兴趣，
这一次，
孩子们将游戏升级，
打算利用碎报纸下一场“报”雨。
孩子们分组活动，
有的负责撕报纸、有的负责搬运，
一场趣味十足的活动开始了。
将报纸撕碎。
将撕碎的报纸全部收集在一起。
孩子们在游戏中充分发挥了小肌肉的力量，
用拧、撕、拉等方式将报纸变成碎片，
游戏中的孩子们不断想象，不停探索，
每个人都有不同的游戏方式。
用自己喜欢的方式游戏，
孩子们获得了最大的快乐。
碎报纸，篮子准备完毕，
看孩子们是如何发起一场“报”雨的吧！
儿童戏剧是场润物细无声的美育，
能安放孩子们的心灵。
看到孩子们排练完后的活动，
你是不是更加好奇，
孩子们最终会呈现怎样的戏剧呢？
持续关注，
精彩不间断！