关于值日生   

2020年9月21日，

市实幼孩子们上学的第四周，

从陌生到熟悉，短短三周时间。

班级的小主人们已经将生活打理的井井有条，

独自入园、收纳整理、

晨间劳作、学习游戏、班级值日……

今天我们来说说班级值日，

生活化、生命化、生态化的“3S”课程理念，

慢慢融入在幼儿园的一日生活中，

教师的放手和幼儿的自主成为主旋律。

班级值日是非常重要的环节，

值日生承担着重要任务，

两餐两点的餐具摆放，

卫生清理等。

但孩子们丝毫不觉辛苦，

能做班级的主人翁？

这吸引力大的不得了。

人人都想参与呢，

一起去看看不同班级的趣味“值日”吧！

今日我值日

自己制作的自画像，

班级分为七个小组，

组内组员轮流担任一周的小值日生。

ps：小值日生的工作内容也是由我们自己画的哦！

——大六班

特别的值日生记录表、小组长记录表，

摆放餐具、清理桌面、扫地……

每个人都有一张，

如果你完成了相应的工作，

一定要记得打钩哦！

因为工作完成多的孩子周五就可以兑换奖品呢！

——大七班

嘘！告诉你一个小秘密，

我们班每个人都想当小值日生，

为了当值日生，

每个小组都使出十八番武艺。

剪刀石头布、点兵点将、手心手背……

快来试一试吧。

——大四班

中班的我们还有一点点小懵懂，

但我们也能自己做值日生哦！

因为担心自己记不住值日的时间，

所以星期一到星期五，

我们的值日人员是固定的。

——中四班

我们也是中班的小哥哥小姐姐，

因为有同样的小困难，

所以每天的值日人员也是固定的。

但是你看，

穿学士服的我们是不是可爱极了~

——中三班

一起去看正在劳动的值日生吧

清理桌面，

扫地、拖地，

带上小围裙清洗餐盘毛巾。

爸爸妈妈你们看，

我们长大啦，

这些事情能做得很好呢！

回家也让我试一试吧。

“

To everyone：

       这是新学期开学的第一个月，在这个开放、自由的大家庭。孩子们被允许去尝试，去探索，去试错。因此在短短的二十几天里，他们就能够成为班级的主人，不仅做好自己的事情，还能为集体服务。

图文编辑：熊雪伶

责任编辑：吴秀平

审核：夏嘉忆