4月30日是世界不打小孩日，市实幼中四班在此前开展了这样一次有趣的谈话活动。我们一起来听听孩子们是怎么说的吧！

（孩子视频：你被爸爸妈妈打过吗？用什么打的？为什么挨打？打完改正了吗？）

各位实幼的忠粉们，赶快把你的思绪拉回到童年时期，在那个时候你被爸妈谁打过吗？用什么打的？他们为什么打你？被打完，你改正了吗？我猜，很多成年人回忆起自己的童年都或多或少有被父母揍的片段，是不是每次被揍完没多久你又会犯同样的错误，被揍完后心里把爸妈骂了几十遍，真希望自己不是他们的孩子，发誓当了父母绝对不揍自己的孩子。而如今做了父母的你，揍过你家熊孩子吗？

（父母视频：你打过孩子吗？ 用什么打的？因为什么打？打完孩子后他改正了吗？你解气吗？你后悔吗？）

幼儿园有很多优秀的老师，她们也是辣妈，面对孩子的“神操作”听听她们来支招。

1、   面对孩子耍赖，约定好的事反悔的。

吴秀平老师这样说：耍赖对应“任性”，孩子的任性不是一蹴而就的，我有意识的从小开始对小宝进行克制任性的练习。练习中使用的技巧是坚持原则遵守约定，这样反过来又树立了遵守约定的榜样。举个例子，他也会对幼儿园门外的梅花小蛋糕毫无免疫力，也曾因为我不同意买而生气地说：“哼，我很生气，因为你不我买梅花小蛋糕。”我说：“你可以生气，但是因为我们没有提前 的约定买，所以你今天可以预约明天买。”这种情况下他会表示同意。形成这样的效果是长期以来反复实践养成的。

2、长期纠正同一个行为习惯（咬指甲、做事拖沓）无果的。

吕秀英老师这样说：一个良好习惯的养成最短需要21天的养成期，需要更长时间的巩固期。在陪两个女儿长大的过程中，做她们有原则的朋友比做强硬的家长让我感觉更舒服。

3、怕困难，不敢挑战的。

李译宇老师这样说：在我和女儿的日常相处中，我会避免空洞的夸奖她或帮她找客观理由。这样做会让孩子遇到困难又逃避困难，在他内心的挫败感是没办法克服的，反倒会在这件事情上变得无能且无力去改变。作为父母首先确定孩子是第一主角，父母是第二主角。其次给予她足够的安全感，即使是挫折教育，前提是不能破坏孩子的安全感，在她遇到困难时，不会觉得父母只会冷眼旁观。再次父母一定要记住一句话，没有教不好的孩子，只有没有用对的方法。最后，我们应该平淡的接受孩子的失败，鼓励孩子再尝试，即使孩子错了，也要让她感受到父母的理解和支持。

4、总是喜欢看电视、玩iPad、刷手机的。

陈溪老师这样说：孩子总是对电子产品着迷，这个时候如果强烈要求他不看、不玩，那对于幼儿园年龄阶段的孩子来说确实难以接受。这个时候建议可以用循序渐“退”的方法慢慢让孩子减少使用电子产品的频率。比如和孩子约定一周看三次，每次20分钟，减少到一周两次，每次15分钟。如果孩子可以接受的话，减少到一周一次。在和孩子做好约定后，建议家长用更多的时间来陪伴孩子，去接触大自然，相信没有比“大自然”这个玩具更吸引儿童的了！

其实现在打小孩的家长越来越少了，大多数家长都能克制自己，但是为什么作为爸爸妈妈的我们有时还是会忍不住生气、吼孩子、揍他们呢?因为我们在情绪管理的道路上仍在努力学习。作为父母我们要先认识、定位自己的情绪，当我们有了负面情绪要尝试表达情绪而不是发泄情绪。“发泄情绪”带有随意的意味，而“表达情绪”主要目的是希望别人了解我们正处在某种不愉快的情绪中，期待别人的支持与体谅。你亦如此，孩子也一样。当你们相互认可共情彼此的情绪后还会有揍孩子的事情发生吗？

面对孩子任性时，我们要做到“温柔的坚持，有限的选择”；

孩子遇到困难时，在他旁边关注并陪伴着他，做一个“装傻”会等待的家长；

当孩子着急说不清楚时，你别着急，耐心听他说，重复或重构并认可孩子的话，引发他与你对话。

亲，今天是国际不打小孩子，看了老师们的支招，又收获了一些策略干货。那就行动起来吧！在自己未来的育儿之路上你会怎么样做一些调整呢？希望能帮到你和你的孩子。

与孩子的斗智斗勇是一场博弈，博弈讲究气定，不乱于心，面对孩子的各种状况如果管不住手和心，那家长在气场上就输了，孩子哪怕因为畏惧家长的权威而妥协那也不是心甘情愿的!教育孩子的过程中，我们首先要做的是做好情绪管理！其次倾听孩子，面对孩子犯错时我们蹲下身来轻轻说一句：“没关系，我知道你不是故意的。”让孩子感受到“我可以安全地犯错”自然而然引发孩子主动敞开心扉，这能帮助家长更客观的了解儿童。

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